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20xx年競聘中學(xué)校長演講稿競聘副校長演講稿美文(七篇)-文庫吧在線文庫

2025-08-06 21:58上一頁面

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【正文】 “恪盡職守”,有了付出,必有回報;再后來成為一名光榮的人民教師的10年間,我的感觸是“要想做好教育,自己必須通過學(xué)習(xí)提高自己”;任校長六年,逐漸明白了做教育它需要一個有理想有智慧的教師團(tuán)隊,它需要環(huán)境作依托、教育情懷作支撐、教育幸福和尊嚴(yán)作保障。這段時間,我一直在追問我自己:你以什么資格和優(yōu)勢去參與這次校長競聘?資格審查是組織領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),至于個人優(yōu)勢,我絞盡腦汁羅列了幾點請領(lǐng)導(dǎo)和老師們參考:(1)有一種對農(nóng)村教育事業(yè)無限熱愛的情懷。利用這個機(jī)會向領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報。(2)、和諧校園夢;三年里,我們將倡導(dǎo)用心、用情、用愛去澆灌我們鐘愛的事業(yè),讓我們的校園充滿人與人之間的平等、尊重、友愛、團(tuán)結(jié)。其實回顧自己的工作經(jīng)歷,我也確實做了不少回癲倒的事。教師隊伍或者團(tuán)隊的貢獻(xiàn)決定教育質(zhì)量的提高。教師的幸福感,我覺得來自于兩個方面,一個是個人專業(yè)的成長,二個是名利。這三大塊是為一份調(diào)研報告,也是當(dāng)好一位領(lǐng)導(dǎo)作好工作必須思考的。所以,我覺得,我們學(xué)校要抓住一些不變的管理模式,穩(wěn)步的推去教學(xué)的改革。提促教學(xué)質(zhì)量更需要多方面措施的落實。此外教育改革也不能太折騰,拿現(xiàn)在推行的課改來說吧。一是不是黨員。各位領(lǐng)導(dǎo)各位評委,總之,希望你們相信和理解我們八零后,雖然里面有許多“憤青”并“偽憤青”,但有你們的支持,80后,同樣可以更優(yōu)秀!謝謝各位!競聘中學(xué)校長演講稿 競聘副校長演講稿美文篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的厚愛和支持,給予我這樣一個公平競爭、推薦自我,參加競職演講的機(jī)會。今天,我競聘的是xx市xx學(xué)校校長職位,之所以要競聘這一職位,我自認(rèn)為具備勝任這一工作的優(yōu)勢條件。這讓我具備了扎實的教育科學(xué)知識,也讓我在日常的教育教學(xué)中游刃有余、因材施教,關(guān)注一切學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的一切發(fā)展。在具體環(huán)節(jié)的實施過程中我也能果斷決策,善于抓住機(jī)遇,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。學(xué)校的工作千頭萬緒,10多年的復(fù)雜而又繁重的管理工作,我在戰(zhàn)勝挫折、克服困難的成長中學(xué)會了堅強(qiáng),更獲得了意志的歷練。具體設(shè)想如下:大力加強(qiáng)師德建設(shè),充分發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用引導(dǎo)教師培師德、樹師風(fēng)、鑄師魂,發(fā)揮教師的模范帶動作用。如“校園推普”等看似平常細(xì)微的小事,如能夠讓學(xué)生課上課下都使用普通話,就能有效減少學(xué)生出口傷人的現(xiàn)象,能有力促進(jìn)學(xué)生的文明言行的養(yǎng)成。②堅持中小學(xué)常規(guī)管理與雙方定期的互動工作視導(dǎo)相結(jié)合。(四)學(xué)?,F(xiàn)已成為昆明市農(nóng)村示范學(xué)校,今后我將抓住農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)這一契機(jī),籌劃建蓋中學(xué)部教學(xué)樓和綜合科技大樓,使太平學(xué)校的辦學(xué)條件再上一個檔次,滿足太平今后社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。(七)加強(qiáng)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要通過制度化建設(shè),形成以校為本的教學(xué)研究機(jī)制,努力提高教師的教育科研水平。一個學(xué)校要想持續(xù)發(fā)展,良性發(fā)展,就不能只會使用教師,而不去培養(yǎng)教師,從某種程度上講,學(xué)校教師隊伍的建設(shè)關(guān)系著學(xué)校的興衰存亡?!翱蒲信d?!?、 “科研興教”。這是教師培訓(xùn)的核心內(nèi)容。如果能得到大家認(rèn)可,我將竭盡全力、忠于職守、克已奉公、勇往直前,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生。xx年郴州師范畢業(yè)。我于xx年開始擔(dān)任年級主任,20xx年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任,20xx年擔(dān)任學(xué)校副校長。很多同行都公認(rèn)我在教學(xué)專業(yè)方面具有較深的造詣,我為此而受到鼓舞,同時也十分欣喜,因為我的成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的充分肯定,還有什么比這更幸福的呢?堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。抓好“四項工作”。針對當(dāng)今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點,我們將以課改為契機(jī),大膽開創(chuàng)“揚長”教育的思想,讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚其所長,以點帶面,全面發(fā)展”,使具有不同個性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長。書生意氣,風(fēng)華正茂的師范求學(xué)時期,我喜歡讀一些與教育有關(guān)的課外書籍,讀《武訓(xùn)傳》我傷心掉淚;談孔子我肅然起敬;說陶行知我感慨萬千;評中外教育史,我豪情萬丈。為了教好書,育好人,我擠時間讀???、讀本科、讀研究生課程,不斷充實自我,完善自我,現(xiàn)在我可以自豪地說:我是一位優(yōu)秀的教師,一位稱職的校長!有朋友、領(lǐng)導(dǎo)對我說:“你不教書,干別的會更有發(fā)展前途。此時此刻我真切地感受到了幸福的滋味?!备偲干蠉?,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,為城南完小的明天作出積極的努力。二是抓好制度促管理。既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。多年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,積極探討教育教學(xué)法,有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,我上的課深受學(xué)生歡迎。多年來,我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,滿懷信心的工作,在各方面都取得了很大的成績?!睉{著這句話,也憑著對城南完小的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺來,競聘學(xué)校校長這個職位。建立公正、合理的評價體系,調(diào)動教師自我價值實現(xiàn)的積極性。使教師確立現(xiàn)代教育理念,跟上教育教學(xué)改革的步伐,與時俱進(jìn),使教師的教育教學(xué)觀念不斷更新,使教學(xué)具有前瞻性、創(chuàng)新性。建設(shè)一支具有一定理論素養(yǎng)的教學(xué)管理隊伍,因為管理隊伍的水平制約著教師整體水平,或者說,高素質(zhì)的管理隊伍能夠帶動、引導(dǎo)教師群體的整體發(fā)展。確實做到“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。其次,要構(gòu)建科學(xué)的管理制度,堅持依法治校。改變大鍋飯、干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的陋習(xí),借此微薄之舉,慰借辛勤園丁甘于清苦的奉獻(xiàn)之心。(三)改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。具體思考如下:實現(xiàn)學(xué)籍管理與教學(xué)評價一體化。利用一切機(jī)會帶領(lǐng)師生齊讀經(jīng)典,感受中國民族文化的光輝燦爛,在這樣一個彌漫著濃厚的傳統(tǒng)文化氣息的校園,學(xué)生的道德修養(yǎng)自然得到不斷的熏陶和浸潤。下一步,我將一如既往和老師們同心協(xié)力構(gòu)建一個以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,以開放、民主、和諧、進(jìn)取為精神內(nèi)核的太平學(xué)校現(xiàn)代學(xué)校文化。再其次,我深知只有不斷地進(jìn)行科研,才能把握時代脈搏,才能解決學(xué)校發(fā)展中的新問題,進(jìn)而形成系統(tǒng)和完善的教育理念。最后,服務(wù)于現(xiàn)代教育這個多樣的、開放的、綜合的大系統(tǒng),我如饑似渴,豐富完善自己的知識系統(tǒng)。同樣,在我的帶領(lǐng)下,班子成員秉公勤政,廉潔自律也深得廣大教職工的認(rèn)可。曾先后擔(dān)任過班主任、教研組長、年級組長。三是年紀(jì)太小。課堂所授內(nèi)容幾乎雷同,那么以后聽評課怎么辦,我覺得那就去感受教師個人風(fēng)采部分得了。但全國各地各單位各部門都貌似很喜歡搞“活動”,正如喜歡搞“項目”一樣,也許是項目有項目資金,活動有活動經(jīng)費吧,有錢的玩藝喜歡者眾應(yīng)該好理解。對課改工作,這里提的意見僅是我一家之言,也許不對也許對。白巖松有一句話說得好:人的幸福感來自于不變的東西,如不變的親情友情愛情。思路決定出路。我個人認(rèn)為要把教學(xué)質(zhì)量提高,需要的是教導(dǎo)主任型校長、教研型校長、學(xué)術(shù)型校長,專心致志地抓教學(xué)工作的開展!現(xiàn)在各個學(xué)校不是搞音樂美術(shù)體育等興趣小組活動嗎?我想建議的是得搞一個學(xué)習(xí)興趣小組,把學(xué)習(xí)落后的同學(xué)成立興趣小組,就讓校長當(dāng)興趣組責(zé)任老師,提高對教學(xué)質(zhì)量的關(guān)切度。在縣五完小的工作中,學(xué)校欠缺英語教師,自己上,擔(dān)任五六年級三個班的英語老師,學(xué)校欠缺畢業(yè)班語文教師,自己上,同時認(rèn)真做好教學(xué)工作,取得了較好的成績。我們將緊緊圍繞既定的辦學(xué)理念、思想、目標(biāo),以學(xué)校發(fā)展的愿景規(guī)劃作引領(lǐng),積極地實踐、探索,一步一個腳印的走下去。確立四個目標(biāo):環(huán)境優(yōu)美、管理優(yōu)良、質(zhì)量優(yōu)異、師生優(yōu)秀。曾經(jīng)在榨鼓小學(xué)創(chuàng)建書香校園啟動儀式上,我語重心長地告誡全校師生,讓我們一同,把書先讀起來?。?)有一種敢于挑戰(zhàn)和不畏艱險的性格。如何將自己的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想緊密聯(lián)系學(xué)校實際,獲取師生的理解和支持,形成共同的目標(biāo)和愿景?如何不斷的學(xué)習(xí),大膽的實踐,創(chuàng)造性開展工作?如何把對教師、學(xué)生視為親人、朋友,把鼓勵、關(guān)心做到看得見、摸得著的層面?我一直在思考、在實踐、在努力!校長該做什么?我一直認(rèn)為,校長應(yīng)該
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