【正文】 校了解學生的學習情況，教師應熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學生的對策。(6)家長會。三月份：期初家長會，家長學校授課。編輯《家校通訊》。為了保證家長學校學員的參與率，學校繼續(xù)加強點名簽到制度。本學期，我們將利用教材，為家長上課。從教育效果分析，面授針對性較強，既能充分展示教師的教學藝術，又能面對面交流，可以達到最佳教學效果，所以面授是主要的教學形式。十月份建立新一屆學校家長委員會，召開學校家長委員會會議。家庭教育對社會所產(chǎn)生的效用，也是其他教育力所不能及的。時間落實。利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。新生各方面都是一個適應的過程。調(diào)查前向家長講明調(diào)查目的。建立家園橋梁。家長會：本次家長會的重要內(nèi)容向家長及時地反映孩子在幼兒園的各項情況，特別是適應情況。家長園地：公布本月的教學內(nèi)容和教學重點?！傲掷蠋煛眻F隊力量，邀請校外專家來校作專題講座，提升家長學校質(zhì)量。向家長宣傳學校的辦學特色——龍獅舞文化，進一步明確學校的培養(yǎng)目標，組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》、《家長教育行為規(guī)范》等相關的文件精神，每月向家長推薦家庭教育文章，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。②定期組織教師學習家庭教育理論，提高業(yè)務水平。開展主動與家長溝通的家訪活動。學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑，研究相應的教育內(nèi)容，針對各年級學生心理特點，開展授課活動，及時聽取家長意見，不斷改進工作。普及家庭教育的科學知識，指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓：(1)外來民工子女。各種表格齊全。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上，并積極向各?？扑]。四、舉行“三八”、“春游”等親子活動增進老師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系。由于家庭教育具備教養(yǎng)者和被教養(yǎng)者關系上的密切性，教育上的滲透性，影響上的深刻性的特點，因此我們要重視家長工作，挖掘家長資源，使家園雙方取得較好的配合，促進幼兒的全面發(fā)展。家長與家長）提出在家教中的疑難問題。五月份：，互相配合同步進行教育。，也可給幼兒讀一些淺易的文學作品。要建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；１憩F(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園，進入班級，但來往的多、參與的少；間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情況，涉及幼兒園的管理、教學、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整、通知，我們都及時與家長互通信息，使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查。班主任要處處以身作則，起模范帶頭作用。翻閱很多班級管理的論文和資料，很多老師把家園聯(lián)系都放在了最后。而對待年輕的父母時，我會虛心聽取他們對我們工作的建議，并針對他們的教育方法進行一些指導，這樣他們會覺得老師很有辦法，就會信服你。第一、要培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，老師以身作則非常重要。第三、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，最重要的是班級老師對孩子要求的一致性、持久性。利用空余時間多看專業(yè)方面的書籍，在互聯(lián)網(wǎng)上獲取幼兒教育方面的知識，爭取更多的機會和同行一起探討幼兒教育，以此來了解當前幼兒教育的新動向、新理念和新觀點。本學期重點讓幼兒學說普通話，創(chuàng)設一個自由寬松的語言環(huán)境，鼓勵每個幼兒都能大膽講述，表達自己的想法和感受。對一些偶發(fā)事件，注意抓住教育時機，適時引導幼兒觀察一些自然現(xiàn)象，滿足孩子的好奇心、求知欲。秋天到了，為使幼兒感受到大自然的變幻無窮，組織幼兒到生活區(qū)公園秋游讓他們走進自然、親近自然、了解自然。對于這種情況，老師們研究在教育活動、游戲到生活護理中有哪些適宜的教育方法，并達成一致：不論在任何時候都多關注她一點、多表揚一點，以滿足她的需要。在幼兒盥洗之前都提醒幼兒卷好袖子，上完廁所好幫他們整理好褲子。同時經(jīng)過多種途徑培養(yǎng)幼兒良好的學習常規(guī)，使幼兒愿意參加各項集體活動，注意力集中。對此我們都進行了認真地總結(jié)，以便于以后更好地開展工作。一、運用多種形式加強與家長之間的溝通。通過與家長共同合作，大大改變了忽磊的一些不良習慣，對此，我們在聯(lián)系本上及時告訴家長，并大大褒獎一番。比如在主題活動“車輪咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)”中，我們發(fā)動家長利用節(jié)假日帶孩子參觀各種汽車，觀察各種車的特征，到幼兒園與大家一起分享。如果家園互相信任，就能相互體諒，就能為孩子更好的發(fā)展提供良好和必要的條件。如殷慧昊小朋友經(jīng)常以厭食、哭鬧等行為來拒絕上幼兒園，針對如此問題，我們兩位老師沒有向家長告狀，而是通過家訪，表揚孩子的閃光點，給這個孩子有表現(xiàn)的機會，幫助孩子克服膽小、樹立自信心。向家長宣傳二期課改的精神，幫助家長認識幼兒自我意識發(fā)展的特點，尊重幼兒合理的意愿，支持幼兒從事感興趣的活動。家園合作的資源利用讓我們看到了教育成功的希望。幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。上每學期舉行1次，每次上課時間不少于2小時。采用多種形式，豐富家長學校的活動。父愛母愛 父母課堂三年級：家教現(xiàn)場 信息的反饋將直接影響到授課的效果。開展主動與家長溝通的活動。家長學校領導組織由學校校長、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成。繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、教學等各項制度，與創(chuàng)建市級家長學校相結(jié)合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范，并做好家長學校教材選定整理。用好《當代家庭教育》，扎實家長學?；局R。圍繞學校中心工作的內(nèi)容。各年段定期召開家長委員會會議，聽取家長代表的意見和建議，深入研究家長學校工作。每班任課教師每學期必須共與80%左右的學生家長取得各種聯(lián)系，交流學生的學習、生活情況，填寫好家校聯(lián)系單。因此，一定內(nèi)容的自學是面授的有益補充，學校還將提供一定的自學資料，并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。成功家教經(jīng)驗交流會。二、工作目標：通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。繼續(xù)抓各項制度的落實。通過家訪、征稿、網(wǎng)絡平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系，注重信息反饋。此形式主要針對低年級家長。每學年要召開六年級學生家長會一到兩次，針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。兩月召開一次家長委員會會議。讓家長了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園紀園規(guī)。5 、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系。)自學：家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位，因此，將相關家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡平臺作為面授的補充，供家長學習與參考。向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。三、具體工作：(一)抓好理論學習，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。家長學校階段性總結(jié)，材料收交。成立家長學校領導組織和家長委員會組織，召開本學期第一次家委會會議。家長學校是一種特殊的成人教育，針對家長實際，我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進行教育：面授。(3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗，使家長受到啟發(fā)，明確自己的職責，更加重視家庭教育。同時也保證學校正常、穩(wěn)定的教育教學秩序，促進校園文明與和諧。只有想學生所想的、講家長想聽的，家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長，提高授課質(zhì)量，達到授課目的。建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，力爭形成系列化。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動，開展聆聽窗外聲音等活動，努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。二、工作目標要求：以市標準化家長學校要求為指導辦好家長學校，創(chuàng)新各項工作，爭創(chuàng)市級標準化家長學校。做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。③、開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗，并熱心于家庭教育教師擔任家長學校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并形成系列化。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。二、工作要點定時間、定內(nèi)容，對家長進行家長學校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關精神。引導家長多方面支持幼兒的主題活動，奉獻出自己及家庭中的各種資源。有時碰到教師工作上的繁忙，家長就可以通過電話與老師取得聯(lián)系。一、 密切家園之間的聯(lián)系，建立平等、合作、和諧的關系：家庭訪問是家園聯(lián)系常用的一種重要方式，更是情感、觀念溝通不可缺少的途徑。我們利用各種節(jié)日開展活動，元宵節(jié)、端午節(jié)，我們請家長向孩子介紹元宵節(jié)的來歷，與孩子一起品嘗節(jié)日民俗小吃。如培養(yǎng)小班幼兒的講禮貌習慣，就要家園共同合作，要求在家庭中成人以身作則，使幼兒自然形成講禮貌的好習慣。即使這樣，在與家長交談時，我特別注意講話的方法和語氣，我會笑著婉轉(zhuǎn)地跟家長說事情，盡量不讓家長產(chǎn)生因為孩子犯了錯而使老師反感或另眼相待的錯覺，讓家長感到尷尬。繼續(xù)作好家長工作，使家長成為我們的合作伙伴。期初我們完成新生普訪工作，通過家長會、家長開放日、家長助教、家長資源的管理等活動增加家長的參與，增加教師與家長的互相理解，增進情感聯(lián)系。從這學期開始，老師讓孩子們練習自己吃飯、穿鞋襪、穿褲子、整理玩具、折疊衣服、簌口洗臉。另一個小朋友是一個自尊心極強的孩子，不習慣于在集體面前批評他，說他的不是你越說他越有意與你作對，甚至還會狡辯、說謊，偶爾還會偷偷的把幼兒園的玩具帶回家。因為以前在私立園呆過，由于當時年齡較小，自理、接受能力都比別人慢一拍，老師對他關注較少偶爾還挨批，造成對幼兒園有點恐懼感。喜歡邊唱邊表演并大膽地隨音樂自由伴奏、創(chuàng)編動作。社會現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我們通過晨間談話、小故事、語言游戲進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。我班幼兒35人，男孩16人，女孩19人，這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長。類似的例子在我們班有許許多多，長久下來，孩子良好的習慣就養(yǎng)成了! 幼兒有了良好的常規(guī)，也就形成了良好的班風，這是一種精神風貌，一種共同的目標，它是無形的，卻又無處不在，它可以讓老師們都積極主動、充滿干勁且工作起來如魚得水，輕松自如?？傊?，要求幼兒做到的，自己首先要做到。有的家長非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，與老師見面少，他們就在“家園論壇”上留言，并向我提出一些問題?作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法，于是我就認真翻閱有關資料，有時還向其他老師討教，爭取給家長最滿意的回答。要管理好一個班級，牢牢抓住家長是至關重要的，要讓家長認同你、接受你這一點是相當重要的。對于幼兒園要組織什么活動或臨時布置的工作，班主任提出一個具體措施，然后再和配班老師商量，針得一致意見后分工又合作盡力完成好。班級家長工作計劃表篇十一班級管理對于我來說是一個挑戰(zhàn)，由于小朋友從小班升入中班是一個跨度， 老師也有變動，使老師與孩子、老師與家長之間都產(chǎn)生了陌生感，相互之間不熟悉、不了解，面對這樣的情況，我總結(jié)了以下幾點和各位老師一起來交流一下。但是，對家長的參與活動，教師要作必要的引導，告訴家長活動看什么，怎么看。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。同時要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學會體諒。二、工作目標：努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。，配合幼兒園培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。：要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力，如獨立盤洗。，習慣較差的幼兒進行家訪，了解幼兒在家的身體健康和生活學習情況。七、舉行幼兒行為習慣培養(yǎng)問題的專題研討，邀請有興趣的家長參加。本學期我園家長工作的主要內(nèi)容是：一、召開家長會對上學期的工作進行全面總結(jié)，并認真聽取家長的反饋意見。并且要求認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。(3)經(jīng)濟困難家庭、學習有障礙的同學。(2)聘請家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶，進行經(jīng)驗介紹。每個年級組定期授課，并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié)，指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。采用多種形式，豐富家長學校的活動。班級家長工作計劃表篇七一、指導思想努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系。在家長學校授課時，做好簽到、課程記載、寫好新聞報道。三、具體措施，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關法律、法規(guī)及政策。家長園地：邀請家長來園觀看幼兒的半日活動，重點表揚幼兒的進步，及提出下學期的希望。十一月份：家訪：對班上身體情況不是很好的幼兒進行家訪工作，聽取家長的一些意見，結(jié)合家庭的實際情況，對幼兒的保育工作做得更完善一些。家長會：開學一周內(nèi)對家長召開家長會議，重點內(nèi)容為如何進行家園配合，同時也虛心聽取家長對教師所提的寶貴意見。提出本學期對幼兒教育的主要內(nèi)容和要求，然后與家長共同商討如何完成要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進幼兒的身心發(fā)展。繼續(xù)開展“天使行動計劃”讓學生為家長服務、分憂。教學內(nèi)容落實：根據(jù)不同年段的學生安排具體的