20xx年圍棋教學(xué)課件優(yōu)質(zhì)-文庫吧在線文庫
【正文】 應(yīng)對(duì)，稱為定式 （圖28 左 雙方共6手及右雙方共9手都是常見星定式） （圖 29）圖28圖29（十三）官子常識(shí)（1）按手?jǐn)?shù)分走后沒有留下“遺留問題”（即還有下一次官子）的地方，稱為一手官子.（如圖30 中a處、e處）一次走后，還留有官子的地方，稱為兩手官子或多手官子.(如圖30中 b處、d處、f處)(2)按先后手分（如圖30中d處）（如圖 30中b處為白方單方先手）（如圖 30中 a處、e處、f處）（大?。╇p方增減數(shù)之和（圖30中a處價(jià)值8目；b處價(jià)值5目；d處價(jià)值6目；e處價(jià)值8目；f處價(jià)值6目）圖30圍棋教學(xué)課件篇二第一課 布局常識(shí) 三線和四線一、教學(xué)目標(biāo)（一）圍棋棋史方面： 圍棋是圍地的游戲（二）圍棋禮儀方面： 學(xué)習(xí)學(xué)棋過程中的禮儀。（三）圍棋棋力方面：學(xué)習(xí)地的概念，學(xué)習(xí)圍地的口訣兒歌，熟練掌握地的概念，知道在棋戰(zhàn)中怎樣去圍地。五、課時(shí)安排 1課時(shí)。棋道訓(xùn)練——靜坐。第二課 金角銀邊草肚皮一、教學(xué)目標(biāo)（一）圍棋棋史方面：掌握《黑白兄弟與圍棋的故事》的內(nèi)容。（二）圍棋棋力方面：講解角邊肚皮的概念,著重角上圍空的概念四、課時(shí)安排 1課時(shí)。布置學(xué)生預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容，對(duì)本課中做了預(yù)習(xí)的學(xué)生，不管效果如何，發(fā)貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。（二）難點(diǎn)：看清全局局勢(shì)逃跑。（三）棋道訓(xùn)練方面閱讀課本（也可請(qǐng)一名學(xué)生起來朗讀或大家一起朗讀），老師帶領(lǐng)集體訓(xùn)練。圍棋棋力知識(shí)學(xué)習(xí)。布置學(xué)生預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容，對(duì)本課中做了預(yù)習(xí)的學(xué)生，不管效果如何，發(fā)貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。（二）難點(diǎn)：迅速發(fā)現(xiàn)互相打吃的地方并及時(shí)吃掉對(duì)方。六、教學(xué)步驟（一）導(dǎo)入新課。棋道訓(xùn)練——正確的坐姿。（二）圍棋棋力方面：學(xué)習(xí)連接的概念，學(xué)習(xí)連接的口訣兒歌，并且知道連接要連接自己的棋子。四、教學(xué)方法及學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)（一）圍棋棋史方面：快速閱讀后通過提問講解重點(diǎn)內(nèi)容。進(jìn)行丹朱時(shí)間：通過提問復(fù)習(xí)上節(jié)課的互相打吃的口訣以及棋道知識(shí)，用丹朱貼紙及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，可適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生互相比較25級(jí)學(xué)習(xí)里誰“調(diào)兵遣將”的人數(shù)多。七、總結(jié)圍棋棋史。通過口訣兒歌和知識(shí)點(diǎn)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，鞏固加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)圍棋的信心和興趣。教授兒歌并依據(jù)口訣兒歌做題。（二）明確目標(biāo)。棋道——優(yōu)雅的落子。八、總結(jié)圍棋棋史。進(jìn)行丹朱時(shí)間：通過提問復(fù)習(xí)上節(jié)課的連接的口訣以及棋道知識(shí)，及時(shí)發(fā)放丹朱貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。四、教學(xué)方法及學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)（一）圍棋棋史方面：快速閱讀后通過提問講解重點(diǎn)內(nèi)容。（二）圍棋棋力方面：學(xué)習(xí)切斷的概念，學(xué)習(xí)切斷的口訣兒歌，并且知道切斷要切斷對(duì)方的棋子。棋道訓(xùn)練——入座。六、教學(xué)步驟（一）導(dǎo)入新課。（三）解決方法：練習(xí)不同位置的連接。布置學(xué)生預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容。圍棋棋力知識(shí)學(xué)習(xí)。（三）棋道訓(xùn)練方面：閱讀課本（也可請(qǐng)一名學(xué)生起來朗讀或大家一起朗讀），老師帶領(lǐng)下集體訓(xùn)練。（三）棋道訓(xùn)練方面：正確坐姿的訓(xùn)練。棋道——欠身。（二）明確目標(biāo)。可借鑒“丹朱棋戰(zhàn)隊(duì)”軟件里的故事帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)練習(xí)。（三）棋道訓(xùn)練方面：欠身禮訓(xùn)練。八、總結(jié)圍棋棋史故事《黑白兄弟與圍棋》。（三）解決方法：給棋子設(shè)定角色，讓學(xué)生在游戲中體會(huì)吃子的快樂。布置學(xué)生預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容。圍棋棋力知識(shí)學(xué)習(xí)。（三）圍棋棋力方面：通過例題講解讓學(xué)生掌握本節(jié)知識(shí)點(diǎn)（四）棋道訓(xùn)練方面：朗讀并示范課本上的棋禮部分，在此基礎(chǔ)上討論、請(qǐng)學(xué)生示范，師生共同演練。圍
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