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幼兒園感恩節(jié)主題活動方案(9篇)-文庫吧在線文庫

2025-04-15 02:12上一頁面

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【正文】   根據幼兒年齡特點進行教學活動和藍絲帶活動,針對年齡較小幼兒教師可以進行協(xié)助。  二、活動主題  感恩你我,真情成長  小班:親親一家人  中班:讓愛住我家  大班:感恩的心  三、活動目的:  “感恩教育”又稱為“愛的教育”,是一種情感教育,生命教育。(各班級老師負責)  去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。最后,寶貝們將自己最喜歡的作品作為禮物送給自己的爺爺奶奶,讓爺爺奶奶看到自己的本領和進步,為活動畫上了圓滿的句號?! ⊥瑫r將xx月第一周設為“繪本故事周”,每個級部根據幼兒的年齡特點學習了不同的繪本故事、兒歌等。  四、感恩于我,回饋愛  xx月的第四周為“感恩回饋周”,xx月xx日,我園所有班級舉行了戶外體育特色的評比活動,評比前蘇倩倩主任帶領孩子們宣誓:我們要樹立良好的生活習慣、讓自己擁有一個健康的身體,喜歡運動,強身健體?;丶液?,各班幼兒以照片和口述日記的形式表達了對爸爸媽媽、身邊人的愛,最后老師以展板的形式將孩子們的愛展示在大廳?! ∑?、家園互動  給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶做禮物,表達對他們的感恩之情。幼兒在品嘗的同時能夠感知父母的艱辛。近日,結合感恩節(jié)將近的“天時”,利用多媒體教室的“地利”以及積極配合家園共育的家長之“人和”,我們開展了一系列的感恩活動,讓感恩的種子能夠播撒在孩子的心田,對身邊給予自己關愛的人心存感激?! ∫弧⒒顒颖尘啊 「卸鞴?jié)(Thanksgiving Day)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成?! ≈鞒秩嗽跍厍榈臍夥罩薪Y束工會活動?! ?當天活動結束后,教師在家園聯(lián)系冊中書寫幼兒活動當天的表現(xiàn)及活動感受?! ?)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福?! ?1月25日當天班級內教師根據時間安排開展以“感恩節(jié)”為主題的社會教學活動?! ∥濉⒒顒訙蕚洌焊卸鞴?jié)相關資料搜集、藍絲帶意義、感恩節(jié)社會課相關課程準備、藍絲帶若干、關于感恩節(jié)音樂(園內循環(huán)播放)、相機、園內LED屏(Happy Thanks Giving Day)、寶貝任務、班級內感恩墻、園內感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)  六、活動安排:  晨間園內播放感恩節(jié)相關音樂?! ☆I好幼兒園園旗、園服、園帽?! ¢_幕式過程資料的拍攝與編寫,活動新聞及時上傳由大班級部負責?! ”尘?幕布亦是海報)的制作?! ⒂^敬老院與老人交流、親近老人?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。  “黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。  六、活動結束  感恩節(jié)活動新聞發(fā)網站  每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享  幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)  幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲?! ∪?、活動前期準備  利用網絡和圖書館編寫有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等?! ∷摹ⅹ勴椩O置:  在編寫上來的作品中,我們會本著公平公正的原則,邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動,以此評出各類獎項如最佳創(chuàng)意獎,最佳溫馨獎,最佳制作獎等  五、作品展示階段:  通過家園聯(lián)系欄、家?;拥榷喾N途徑對獲獎作品進行展示  六、活動時間:  20xx年11月xx日——20xx年11月xx日  (二)作品編寫:  幼兒作品以班級為單位,交由班級老師挑選出優(yōu)秀作品。 在此感恩節(jié)來臨之際,特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學習換位思考,珍惜朋友?! ?三)作品展示:  邀請家長與幼兒(以班級為單位)一起進行作品參觀及評選投票活動?! 蕚洹包S絲帶”,用于征集“感恩箴言”?! ?
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