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幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案(9篇)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】   根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和藍(lán)絲帶活動(dòng),針對(duì)年齡較小幼兒教師可以進(jìn)行協(xié)助?! 《⒒顒?dòng)主題  感恩你我,真情成長(zhǎng)  小班:親親一家人  中班:讓愛(ài)住我家  大班:感恩的心  三、活動(dòng)目的:  “感恩教育”又稱為“愛(ài)的教育”,是一種情感教育,生命教育。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))  去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠(chéng)摯的祝福。最后,寶貝們將自己最喜歡的作品作為禮物送給自己的爺爺奶奶,讓爺爺奶奶看到自己的本領(lǐng)和進(jìn)步,為活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)?! ⊥瑫r(shí)將xx月第一周設(shè)為“繪本故事周”,每個(gè)級(jí)部根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)了不同的繪本故事、兒歌等。  四、感恩于我,回饋愛(ài)  xx月的第四周為“感恩回饋周”,xx月xx日,我園所有班級(jí)舉行了戶外體育特色的評(píng)比活動(dòng),評(píng)比前蘇倩倩主任帶領(lǐng)孩子們宣誓:我們要樹(shù)立良好的生活習(xí)慣、讓自己擁有一個(gè)健康的身體,喜歡運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體。回家后,各班幼兒以照片和口述日記的形式表達(dá)了對(duì)爸爸媽媽、身邊人的愛(ài),最后老師以展板的形式將孩子們的愛(ài)展示在大廳?! ∑?、家園互動(dòng)  給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶做禮物,表達(dá)對(duì)他們的感恩之情。幼兒在品嘗的同時(shí)能夠感知父母的艱辛。近日,結(jié)合感恩節(jié)將近的“天時(shí)”,利用多媒體教室的“地利”以及積極配合家園共育的家長(zhǎng)之“人和”,我們開(kāi)展了一系列的感恩活動(dòng),讓感恩的種子能夠播撒在孩子的心田,對(duì)身邊給予自己關(guān)愛(ài)的人心存感激。  一、活動(dòng)背景  感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成?! ≈鞒秩嗽跍厍榈臍夥罩薪Y(jié)束工會(huì)活動(dòng)?! ?當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,教師在家園聯(lián)系冊(cè)中書(shū)寫幼兒活動(dòng)當(dāng)天的表現(xiàn)及活動(dòng)感受?! ?)鼓勵(lì)幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。  11月25日當(dāng)天班級(jí)內(nèi)教師根據(jù)時(shí)間安排開(kāi)展以“感恩節(jié)”為主題的社會(huì)教學(xué)活動(dòng)?! ∥濉⒒顒?dòng)準(zhǔn)備:感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍(lán)絲帶意義、感恩節(jié)社會(huì)課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍(lán)絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(lè)(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機(jī)、園內(nèi)LED屏(Happy Thanks Giving Day)、寶貝任務(wù)、班級(jí)內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書(shū)寫祝福的卡片(心形或自己選擇)  六、活動(dòng)安排:  晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂(lè)?! ☆I(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽?! ¢_(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與編寫,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。  背景(幕布亦是海報(bào))的制作?! ⒂^敬老院與老人交流、親近老人。或者張貼在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上。近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取?!  包S絲帶”,用于征集“感恩箴言”?! ×⒒顒?dòng)結(jié)束  感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站  每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享  幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì))  幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲?! ∪?、活動(dòng)前期準(zhǔn)備  利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館編寫有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等?! ∷摹ⅹ?jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:  在編寫上來(lái)的作品中,我們會(huì)本著公平公正的原則,邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng),以此評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)如最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳溫馨獎(jiǎng),最佳制作獎(jiǎng)等  五、作品展示階段:  通過(guò)家園聯(lián)系欄、家?;?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示  六、活動(dòng)時(shí)間:  20xx年11月xx日——20xx年11月xx日  (二)作品編寫:  幼兒作品以班級(jí)為單位,交由班級(jí)老師挑選出優(yōu)秀作品。 在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,特舉辦一場(chǎng)以“愛(ài)在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友?! ?三)作品展示:  邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒(以班級(jí)為單位)一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)。  準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”?! ?
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