時分秒的認識教學反思--文庫吧在線文庫
【正文】 系,并轉化為能力,還需細細考慮。
第1篇：時分秒的認識教學反思 時間觀念的建立,還需想辦法真正內化。這樣會更利于學生掌握方法,形成能力。
第2篇：時分秒的認識教學反思 數(shù)學源于生活，用于生活。
在今后的教學中，我會不斷的反思自己的不足，總結經驗教訓，努力使自己在教學上有更大的進步!
時分秒的認識教學反思（共2篇）如果還不能滿足你的要求，請在搜索更多其他時分秒的認識教學反思范文。教學中，我注意選取生動形象的flash動畫和動手撥一撥學具鐘面，在觀察、思考、討論、實踐中逐步掌握知識:“鐘面上有12個數(shù)字、12個大格、60個小格、時分之間的關系1時=60分等等”。
在操作
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