教學校長個人工作總結-文庫吧在線文庫
【正文】 規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。如，在課堂教學中，如何培養(yǎng)學生合作探究學習等，在開展教學改革過程中，我經(jīng)常到課堂聽課，同老師一道研究解決在教研學遇到的一些困難和問題?！ ∥覀兌贾?，教學質(zhì)量是學校的生命線。如全校性的個人跳繩比賽，拔河賽，乒乓球比賽，上好大課間操。以校為本的教學研究制度得到了較好的落實；新課程改革穩(wěn)步推進；學生良好的習慣正在逐步形成。管理出效益，管理出成績。組織好學生的各種質(zhì)量檢測和學科競賽，嚴肅考風考紀。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。對學校的特色寫字和經(jīng)典誦讀，組織教導處管理人員進行檢查評分?！ ∽龊弥蛋喙ぷ?。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負責，下對教師學生負責?！ 《?、以身作則，發(fā)揮表率 從擔任校長那天開始，我就牢牢記住各項工作要以身作則，時刻嚴格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奮工作。結合學校實際，制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化?！ 〖訌娊田L學風建設，營造良好的學習氛圍 教風學風建設是一個學校辦學的重要內(nèi)容?！ 、陂_好學科教研會。既豐富了學生校園生活，又提高了學生思想道德素質(zhì)。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。每年學期開學，我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。備課是首要關鍵。實施新課改以來。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評課活動。為了及時反饋教學情況，提高課堂教學質(zhì)量。找出差距與不足。部分學科骨干教師參加縣級以上培訓。同時，還為教師個人購買了大量書籍?！ 、在縣中小學組織的各項活動中取得可喜成果： ?、冽彺笃健⒃缽V媛兩位老師均獲教師基本功大賽縣級二等獎?！ ∠聦W期準備發(fā)給每位教師人手一份教學工作手冊，專門用于教師教育教學歷程記錄，做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排與管理。 繼續(xù)加強教學常規(guī)檢查工作。 圍繞一個中心：以現(xiàn)代化達標校功能提升工作為中心，全面實施新課改，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學校。他們越來越對教學工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。學校的教育教學質(zhì)量取決于教師的教學水平。 ?、圪|(zhì)量分析會。我在抓批改，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章： ?、匍_放性習題。教師講課要讓大家來聽，來評。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標，吃透教材，挖掘到位，知識準確。我們共制定如下計劃：《學校教學工作計劃》、《學校教育科研工作計劃》、《教師個人工作計劃》等?！ ∫?、抓教學常規(guī)管理，保證教育教學工作順暢有序。 通過這些活動的開展，我校的德育工作取得了豐碩的成果?！ 〉掠曰顒訛檩d體為學生的幸福人生奠基 我校德育工作始終堅持以活動為主線，寓教于樂，讓學生學做人、學做事，為學生的幸福人生奠定堅實基礎?！ ∽ギ厴I(yè)班教學工作，確保畢業(yè)班的教學質(zhì)量 我們認真分析現(xiàn)狀，總結經(jīng)驗，找準差距；開展豐富多彩的`教研活動，努力提高教育教學質(zhì)量。新來的老師先上見面課，再組織骨干教師的給他們上示范課，然后新老師再上合格課，通過這一系列的活動我們的新老師很快地掌握了教育教學技巧。工作中不遲到、不早退、更沒無故曠課，身先士卒，發(fā)揮表率作用。我們凡事都想做到最好，但因各方面的原因不能達成時，常會內(nèi)心不安，糾結于如何能讓管理更好出效益；如何能最大限度調(diào)動老師的積極性，提高教學成績；如何能真正做到科研促教學；中央讓老師們快樂工作、愉快生活。上好每一節(jié)課，把學生的發(fā)展作為工作的出發(fā)點和歸宿點。 組織開展教師優(yōu)質(zhì)課聽評活動和全體教師業(yè)務比賽。二是采用走出去，請進來的方法，進行交流觀摩聽課，取人之長。學期開學?！ 詻Q執(zhí)行黨和國家關于教育的路線、方針、政策，積極協(xié)助主要領導依法治校、依法治教。通過學習，較為全面的提高了自身業(yè)務素質(zhì)和領導水平，增強了全局觀念和宏觀意識，使自己在思想認識和業(yè)務管理能力方面取得了巨大的收獲。開展了《小學生心理健康教育》課的課堂教學，使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生 ，疾病預防，環(huán)境衛(wèi)生等常識，有了更全面的了解，加強了課堂教學，引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣，實行晨檢制度，抓好傳染病預防工作，及時切斷傳染病源。老師分學科集中流水閱卷，簽字承諾制。本年度，我校的劉巍巍老師，獲呼蘭區(qū)語文精英杯教學大賽一等獎，齊美彥老師榮獲
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