詩(shī)海拾貝活動(dòng)二：整理詩(shī)歌、欣賞詩(shī)歌教學(xué)設(shè)計(jì)--文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 的興趣，引導(dǎo)學(xué)生感受詩(shī)歌故事的有趣。 按創(chuàng)作方法分：詩(shī)歌、民歌或童謠。 第二課時(shí) 〖教學(xué)內(nèi)容〗 學(xué)習(xí)欣賞詩(shī)歌，推薦自己喜愛(ài)的詩(shī)歌。 〖點(diǎn)評(píng)〗 學(xué)生經(jīng)過(guò)整理資料的過(guò)程，對(duì)自己搜集的詩(shī)歌又多了一份了解，也了解了同學(xué)們搜集的詩(shī)歌，通過(guò)相互補(bǔ)充，拓展了視野，這時(shí)再開(kāi)展詩(shī)歌欣賞活動(dòng)，學(xué)生的感受會(huì)更加豐富、深刻。 ３、交換朗讀自己喜愛(ài)的詩(shī)歌。 詩(shī)歌分類表 整理人：＿＿＿＿＿ 類別詩(shī)歌的題目作者 ３、將自己分類整理好的詩(shī)歌交流交流。 ２、小組交流討論這６首詩(shī)歌的特點(diǎn)。 ３、學(xué)會(huì)讀懂古詩(shī)和欣賞詩(shī)歌的方
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
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