【正文】 形成一定的集體觀念。教育幼兒愛護桌椅，不把椅子當馬騎，也不拉掉小椅子，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放?！　⌒“啻蟛糠钟變菏苓^半年幼兒園教育，經(jīng)過半年的觀察，他們都有自己的愛好與特點：(1)多數(shù)孩子會使用簡單的禮貌用語，但語言表達能弱，有年齡個別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往，不合群。　　教學(xué)方面：以新教材主題活動為依據(jù)整合五大領(lǐng)域，將教育活動與游戲，生活活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)，家庭與社會教育，評價指南融為一體，重視教育評價的發(fā)展性功能，從而幫助老師順利開展教育教學(xué)工作。能從性別、外姓等外部特征區(qū)分自己與他人的不同?！　∷囆g(shù)領(lǐng)域：在成人的引導(dǎo)下，能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物，喜歡觀賞藝術(shù)作品和進行初步的藝術(shù)表現(xiàn)?！　≈贫ê眉覉@聯(lián)系冊。　　好幼兒園家長聯(lián)系工作，雙方共同努力，讓孩子得到全面發(fā)展。(2)隨機識字法：把孩子平時看到的、聽到的物體的名字做成識字卡片，教幼兒認讀。在運動方面，幼兒喜歡參加集體游戲，能按照老師的信號進行集合和分散游戲，動作能力大有提高?！　?)具有很強的運動能力，喜歡參加各種體育活動?！　?)個別幼兒的語言能力相對較差，需要給予必要的引導(dǎo)與幫助?！　椭變哼M一步的熟悉幼兒園的生活環(huán)境，養(yǎng)成一定的常規(guī)習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒愉快的情緒，喜歡上幼兒園?！　橛變禾峁┓掀湫枰奈镔|(zhì)、精神環(huán)境，使幼兒可以得到新的滿足，產(chǎn)生對教師的信任?！　〗⒁欢ǖ某Ｒ?guī)，學(xué)習(xí)生活自理能力。但仍有小部分幼兒由于家長的嬌慣仍未學(xué)會自己的事情自己做?！　⊥ㄟ^一學(xué)期的鍛煉幼兒動作協(xié)調(diào)能力加強了許多。同時吻們要把好入園關(guān)，孩子入班后，老師做好復(fù)檢、補檢工作；注意室內(nèi)通風(fēng)透氣，一旦發(fā)現(xiàn)病情及時采取措施，努力將病情控制在最小范圍?！　。ǘ┙逃虒W(xué)工作　　3月開展“媽媽的節(jié)日”、“我愛我家”、等主題活動，通過觀看媽媽的作品、說說我的好媽媽，給媽媽做禮物，讓孩子了解自己的媽媽，喜歡自己的媽媽。營造一份寬松、和諧、溫馨的氛圍，使孩子喜歡小小班、喜歡幼兒園?！　≈匾曈變荷眢w素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量；注重幼兒的個體差異?！　≌J真做好每日的交接班工作，消除不安全的隱患，防止安全事故的發(fā)生?！　￠_展綠色環(huán)?；顒?，豐富自然角?！　∮變弘x園活動?！　。?）“我運動，我健康、我快樂”親子模擬運動會?！　∷脑路荨　∽龊霉?jié)假日安全、衛(wèi)生教育，加強幼兒的自我保護意識?！　。ǘ┌嗉壢粘９ぷ鳎骸　≈贫ǜ黜棾Ｒ?guī)要求，本班保教人員團結(jié)協(xié)助，統(tǒng)一思想，相互督促認真完成班級中的各項工作。并保證在日常工作中逐步落實。參與節(jié)日活動、走進社區(qū)、家園配合，讓孩子說說、唱唱、跳跳、畫畫　　6月份開展“我們的節(jié)日”“叔叔阿姨辛苦了”主題活動，通過自己表演節(jié)目、欣賞節(jié)目讓孩子感受到自己過節(jié)日的快樂?；顒忧昂?，老師要提醒孩子及時穿脫衣服，同時要控制孩子活動量，讓活動量大的孩子休息?！　《l(fā)展目標　　我們將結(jié)合新《綱要》的要求，借鑒陳鶴琴先生活教育思想，多元智能論和方案教學(xué)理念，更新觀念；在促進幼兒全面和諧發(fā)展的同時根據(jù)幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異，有目的地開展各式各樣的主題活動，增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力，豐富幼兒各方面的經(jīng)驗，提高幼兒各方面的能力。但一部分年齡稍小、體質(zhì)較弱、在園時間不長的幼兒仍需要在老師的鼓勵下與同伴交往!且交往意識較弱。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時獲得“我學(xué)會了”的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學(xué)，愿意做的自信心?！　”ＷC按照小班常規(guī)管理的原則實施計劃?！　?二)家長工作　　首先照顧好幼兒的生活讓家長放心?！　“鄡?nèi)成員分析　　我班有三位老師，其中我作為主班工作經(jīng)驗雖不是很長，但我工作認真，能夠勇于承擔(dān)班里的各項工作，協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求。　　4)幼兒的自我保護意識很弱，不會主動休息和喝水等，容易到危險的地方去?！　?)大部分幼兒能控制自己的大小便，有困難會主動要求幫助?？傊?，班主任工作事無巨細，盡量做到面面俱到，關(guān)心愛護每一位幼兒，使每一位幼兒均衡發(fā)展，健康快樂的度過每一天?！　?3)幼兒掌握一定的技能技巧以后，以各種形式開展活動如：做游戲、玩的好的進行表演、分組表演等各種形式進行?！　∮喓猛ㄓ嶄?，加強電話聯(lián)系，增強家園共育。必須認真做好家園共育活動：　　幼兒入園、離園，教師要熱情接待家長，歡送家長。喜歡擺弄各種材料。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在成人的幫助下逐步提高生活自立能力。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。定期開展家園互動游戲。、洗手時不玩水，會用毛巾擦手：能正確用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯：保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口。引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼，離園時主動說“再見”。　　幼兒園小班班主任工作計劃篇3新的學(xué)期開始了，對于小班下學(xué)期，我們將繼續(xù)以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，迎接新的挑戰(zhàn)?！　”緦W(xué)期我有信心把我的本職工作做好，也有信心讓我們的寶寶成為懂文明，有禮貌，人見人