【摘要】鑒賞古代詩歌的形象考點(diǎn)精講鑒賞詩歌形象(能力層級D),考查賞析詩歌人物形象、意象、意境的能力,就是要求把握詩歌刻畫的藝術(shù)形象的特征和蘊(yùn)含的意義,分析它們所包含的作者的思想感情和社會意義。詩歌中的形象,是指詩人根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中各種現(xiàn)象加以藝術(shù)概括形成的具有一定思想內(nèi)容和藝術(shù)感染力的具體生動(dòng)的人、物和自然景象,并借以寄寓作者生活理想和思想感情的藝術(shù)形象
2025-05-13 00:20
【摘要】2020屆高三語文高考專題復(fù)習(xí)課件:古代詩歌鑒賞(浙江專用版)(2011·四川卷)閱讀下面的宋詩,然后回答問題。(8分)懷天經(jīng)、智老,因訪之陳與義今年二月凍初融,睡起苕溪綠向東??妥庸怅幵娋砝铮踊ㄏ⒂曷曋?。西庵禪伯還多病,北柵儒先只固窮。忽憶輕舟尋二子,綸巾鶴氅試春風(fēng)。(選自《陳與義集
2024-11-12 19:20
【摘要】古代詩詞中思想內(nèi)容的鑒賞高考專題輔導(dǎo)(三)評價(jià)思想內(nèi)容思想內(nèi)容主要是指詩歌的立意;古人云:詩言志?!爸尽笔侵钢鞠颉?bào)負(fù)、愿望、情懷等。一般地說,唐詩重情,宋詩重理。一、注意詩歌種類及其情感
2025-06-21 08:13
【摘要】間接抒情表達(dá)技巧包括::比喻、比擬、夸張、對偶、排比、設(shè)問、借代、雙關(guān):直接抒情借景抒情、敘事抒情、托物言志、用典抒情、借古諷今:卜算子·詠梅陸游驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
2024-10-09 16:42
【摘要】——解題方法《高考說明》關(guān)于鑒賞評價(jià)的要求①鑒賞文學(xué)作品的形象、語言、表達(dá)技巧;②評價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。⑴誦讀全詩,抓意象,悟情感古人云:?詩言志。?無論什么詩歌,無論寫什么,總是為了表達(dá)某一方面的情感或思想。而詩又是最凝練的語言藝術(shù),所以,作者要抒發(fā)的情感和要表達(dá)的思想,往
2024-11-09 04:40
【摘要】第一篇:古代詩歌散文鑒賞默寫 人生亦有命,()。心非木石豈無感,()。映階碧草自春色,()。出師未捷身先死,()。(),惟有幽人自來去。 6昔聞洞庭水,今上岳陽樓。(),()。(),皓腕凝霜雪。未...
2024-10-20 23:46
【摘要】第一篇:古代詩歌鑒賞人物形象 古代詩歌鑒賞——鑒賞詩歌中的人物形象 一、概念解析: 所謂“形象”就是詩歌中所展示出來的生活圖景,一般可分為人物形象、自然景物形象和客觀事物的形象。在命題時(shí),主要考...
2024-10-24 22:06
【摘要】第一篇:高考古代詩歌鑒賞專題 2015年高考 古代詩歌鑒賞專題8“邊塞詩”解讀 一、邊塞詩概況 (一)、概念 邊塞詩派:是指唐朝開元、天寶年間形成的一個(gè)以反映邊界戰(zhàn)爭生活為主要內(nèi)容的詩歌流派...
2024-10-25 03:49
【摘要】第一篇:古代詩歌鑒賞人物形象 清平樂村居 辛棄疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。 1、詩中塑造了一位怎樣的抒情主人...
2024-10-25 16:41
【摘要】高考專題輔導(dǎo)古代詩歌鑒賞之一,詩歌,明確詩人、詩歌、生活、寓意的關(guān)系,生活,詩人,意義,讀者,,,,,提供資源,含情創(chuàng)作,巧妙鑒賞,凝結(jié)寓意,2006年考試說明:,1、鑒賞文學(xué)作品的形象、語言、表達(dá)技...
2024-11-19 01:08
【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 語文《古代詩歌鑒賞》教學(xué)設(shè)計(jì) 幫助學(xué)生解決詩歌鑒賞過程中的困惑,了解詩歌的特點(diǎn),掌握詩歌鑒賞的方法,提高鑒賞的水...
2025-04-04 12:01
【摘要】專題輔導(dǎo)古代詩歌鑒賞技巧詩歌的概念?詩歌是有節(jié)奏、有韻律并富有感情色彩的一種語言藝術(shù)形式,也是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式。中國是詩的國度,幾千年來,詩歌一直是文學(xué)史的主流。?《毛詩序》:“在心為志,發(fā)言為詩。情動(dòng)于中而形于言,言之不足故嗟嘆之,嗟嘆不足故詠歌之,詠歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也
2025-09-20 17:00
【摘要】探究〃發(fā)現(xiàn)1、這首詩用“草色遙看近卻無”來描寫早春,給人以無窮的美感和趣味。請把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來。(05年南通)2、全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感情?(05年揚(yáng)州)3、“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人,生機(jī)勃勃,試品一品其妙處。(2020河池市)4
2024-11-06 19:18
【摘要】古代詩歌鑒賞比較鑒賞題型?一、提問方式和答題思路?【提問方式】給出兩首或幾首詩詞,要求學(xué)生比較閱讀后,對其異同進(jìn)行鑒賞評價(jià)。?【答題思路】①要通讀這幾首詩(詞、曲),把握其思想內(nèi)容和主要的寫法,包括作家作品的背景知識(包括注釋)。②要結(jié)合題干中的比較角度(思想內(nèi)容、感情
2025-05-06 18:08
【摘要】“古代詩歌鑒賞〞教學(xué)案例 高三語文組:祝碧萱 【緣起與背景】 ?普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)?中對高中生的古詩文閱讀與鑒賞提出了明確的要求:“閱讀優(yōu)秀作品,品味語言,感受其思想、藝術(shù)魅力,開展想象力和審...
2024-10-21 05:34