口算除法教案范文-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 分鉛筆的過程，24divide。2） 為什么用除法計(jì)算？（要求平均每個(gè)女孩買了幾枝，就是把24平均分成2份，求每份是多少。 指名讀算式。3，600divide。（師邊說邊板書想） 學(xué)生齊讀想。3） 為什么用除法計(jì)算？（要求平均每個(gè)男孩買了幾枝，就是 把60平均分成3份，求每份是多少?？谒愠ń贪阜段? 教學(xué)內(nèi)容：教材第335頁(yè)例例2及相應(yīng)的“試一試”，完成“練一練”和練習(xí)七1～5題。 （1）根據(jù)題意怎樣列式？（板書算式：60divide。） 師：同學(xué)們的算法都很好！但不論是……還是……最終的意思都是“6個(gè)十除以3得2個(gè)十，2個(gè)十是20”。 學(xué)會(huì)了60divide。 鞏固練習(xí) （1）完成“練一練”1。 （1）根據(jù)題意怎樣列式？（板書算式：24divide。） 你們和他分的一樣嗎？通過剛才動(dòng)手分鉛筆，你們知道24divide。 （6）完成“練一練”3（出示） 。 提問最后一題的想。 說說每組的兩道題有什么聯(lián)系？（第一題是第二題口算的 第一步。 問：仔細(xì)觀察圖，你看見了什么？（左邊？右邊？） 出示“48人打乒乓球”。 一組組（兩題）指名口算。 集體口算。
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