【摘要】第2章代數(shù)式代數(shù)式的值授課人:XXXX動(dòng)腦筋:今年植樹(shù)節(jié)時(shí),某校有305名同學(xué)參加了植樹(shù)活動(dòng),其中有的同學(xué)每人植樹(shù)a棵,其余同學(xué)每人植樹(shù)2棵.25你能用代數(shù)式表示他們植樹(shù)的總棵數(shù)嗎?如果a=3,他們共植樹(shù)多少棵?如果a=4,他們共植樹(shù)多少棵?一、新課引入
2025-06-14 03:43
【摘要】⑴代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號(hào),通常寫(xiě)作“.”或省略不寫(xiě),如6×b常寫(xiě)作6·b或6b⑵數(shù)字與字母相乘時(shí),數(shù)字寫(xiě)在字母前面,如6b一般不寫(xiě)作b6.寫(xiě)代數(shù)式要注意:⑶除法運(yùn)算寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式,如1÷a通常寫(xiě)作(a≠0)1a-⑷
2025-08-01 17:34
【摘要】第一章第三課時(shí):代數(shù)式WJL321制作?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦1。在現(xiàn)實(shí)情境中進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義;2.能分析簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系,并能用代數(shù)式表示。3。能解釋一些簡(jiǎn)單式數(shù)式的實(shí)際背景或幾何意義。4。會(huì)求代數(shù)式的值,能根據(jù)具體問(wèn)題選擇或確定數(shù)學(xué)公式。?例1。填空:?(1)用代數(shù)式表示比a的
2024-11-06 20:48
【摘要】課件設(shè)計(jì)與制作:慈溪市陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校裘愛(ài)爾一、傳數(shù)游戲傳數(shù)游戲規(guī)則:第一個(gè)同學(xué)任意報(bào)一個(gè)數(shù)給第二個(gè)同學(xué)第二個(gè)同學(xué)把這個(gè)數(shù)加1后傳給第三個(gè)同學(xué)第三個(gè)同學(xué)把聽(tīng)到的數(shù)平方后傳給第四個(gè)同學(xué)第四個(gè)同學(xué)把聽(tīng)到的數(shù)減去1后報(bào)出來(lái)1、第一個(gè)同學(xué)報(bào)數(shù)后,第三個(gè)同學(xué)能否直接報(bào)出?2、第一個(gè)同學(xué)報(bào)數(shù)后,第四個(gè)同學(xué)能否直接報(bào)出?
2025-08-01 17:38
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)(華師版)上冊(cè)
2025-06-12 00:36
【摘要】代數(shù)式說(shuō)課稿 代數(shù)式說(shuō)課稿1 《代數(shù)式》是浙教版七上實(shí)驗(yàn)教材第四章第二節(jié)課程。本節(jié)是在完成了實(shí)數(shù)數(shù)集的擴(kuò)充,了解了字母表示數(shù)后,進(jìn)一步學(xué)習(xí)代數(shù)式及列代數(shù)式。從數(shù)到式是學(xué)生認(rèn)識(shí)上“質(zhì)”的飛躍...
2024-12-06 04:02
【摘要】代數(shù)式教學(xué)目標(biāo)1.了解代數(shù)式、單項(xiàng)式、單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)、多項(xiàng)式、多項(xiàng)式的次數(shù)、整式的概念;2.用代數(shù)式表示簡(jiǎn)單問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系,解釋一些簡(jiǎn)單代數(shù)式的實(shí)際背景或幾何意義;3.通過(guò)具體例子感受“同一個(gè)代數(shù)式可以表示不同的實(shí)際意義”,“理解符號(hào)所代表的數(shù)量關(guān)系”.教學(xué)重點(diǎn)代數(shù)式,單項(xiàng)式、單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù),多項(xiàng)式、多
2024-12-09 10:53
【摘要】1、小米走完a米用了64秒,則他的速度為()米/秒。2、一件商品打7折銷(xiāo)售,現(xiàn)價(jià)g元,原價(jià)是()元。3、長(zhǎng)為acm的正方體體積為()。4、一個(gè)立方體長(zhǎng)為a,寬為b,高為c,這立方體的表面積為()。實(shí)際應(yīng)用5、前年某廠產(chǎn)
2024-11-29 12:18
【摘要】第4章代數(shù)式勤反思筑方法第4章代數(shù)式學(xué)知識(shí)4.3代數(shù)式的值學(xué)知識(shí)4.3代數(shù)式的值用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,計(jì)算后所得的結(jié)果叫做代數(shù)式的值.知識(shí)點(diǎn)代數(shù)式的值2.如果a=12,b=-3,那么代數(shù)式2a-3b的值為_(kāi)_______.4.3
2025-06-20 05:14
【摘要】課題課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo),會(huì)列出代數(shù)式表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系..重點(diǎn)根據(jù)題意準(zhǔn)確而迅速地列出代數(shù)式網(wǎng)]難點(diǎn)根據(jù)題意準(zhǔn)確而迅速地列出代數(shù)式.教具準(zhǔn)備多媒體,投影儀教學(xué)過(guò)程
2024-12-08 22:04
【摘要】第4章代數(shù)式勤反思筑方法第4章代數(shù)式學(xué)知識(shí)代數(shù)式學(xué)知識(shí)代數(shù)式由數(shù)、表示數(shù)的字母和運(yùn)算符號(hào)組成的數(shù)學(xué)表達(dá)式稱(chēng)為代數(shù)式.單獨(dú)一個(gè)______或者一個(gè)______也稱(chēng)代數(shù)式,注意代數(shù)式不含等號(hào)或不等號(hào).知識(shí)點(diǎn)代數(shù)式數(shù)字母代數(shù)式1.下列各式中是代數(shù)
2025-06-12 00:12
【摘要】第2章整式加減代數(shù)式2.代數(shù)式第1課時(shí)代數(shù)式第1課時(shí)代數(shù)式目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章整式加減知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)代數(shù)式1.經(jīng)歷用字母表示數(shù)的活動(dòng),總結(jié)歸納出代數(shù)式的概念,會(huì)規(guī)范書(shū)寫(xiě)代數(shù)式.2.經(jīng)歷列代數(shù)式的過(guò)程,體會(huì)代數(shù)式可以表示
2025-06-13 16:51
【摘要】2020年課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)一、代數(shù)式的分類(lèi):基本概念:(3)代數(shù)式:課標(biāo)要求(有的放矢)①在現(xiàn)實(shí)情境中進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義。②能分析簡(jiǎn)單問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示。[參見(jiàn)例3與例4]③能解釋一些簡(jiǎn)單代數(shù)式的實(shí)際背景或幾何意義。[參見(jiàn)例5]④會(huì)求代數(shù)式的
2024-11-12 01:15
【摘要】魯教版六上·(3)x的4倍與3的差可以表示為_(kāi)___________.(2)a與b的和的平方可以表示為_(kāi)__________.(4)汽車(chē)上有a名乘客,中途下去b名,又上來(lái)c名,現(xiàn)在汽車(chē)上有________________名乘客.4x-3(a+b)2a-b+c(1)水稻a畝計(jì)劃每畝
2024-11-29 03:57