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小學(xué)三年級科學(xué)給身邊的材料分類教案-文庫吧在線文庫

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【正文】可以根據(jù)構(gòu)成它的材料的性質(zhì)來描述，也可以根據(jù)這些性質(zhì)來區(qū)分一組物體或材料。，自制復(fù)合紙（在普通紙外面用塑料薄膜覆蓋起來）一份。 3．匯報交流，注意不同材料之間的橫向比較。，建議學(xué)生課后進(jìn)行復(fù)合紙與普通紙的對比研究。學(xué)生介紹自己搜集的資料。 ②同一物品的不同部位可能由不同的材料制成，這也是根據(jù)使用要求和材料特性造成的。情感態(tài)度價值觀：發(fā)展探究物質(zhì)世界的興趣。過程

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