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新北師大版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元正比例與反比例測試卷(二)含答案-文庫吧在線文庫

2025-04-02 02:30上一頁面

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【正文】 根據(jù)要求作文。我背著畫夾偶然路過這兒,目光瞬間停在他的臉上。他被我看得有些不自在,茫然地向遠(yuǎn)處看去,隱隱約約地看到山淡淡的輪廓。展覽廳里,有許多人圍著欣賞一幅油畫。后來,我終于知道老人是一個被兒子遺棄的父親……再一次來到這巷子,太陽還沒出來,老人還在那株老槐樹下坐著,我悄然走到老人身旁時,他驚喜萬分,然后說:“展廳的那幅畫,就是我生命中的陽光。文體中的一個“也”字,頗有深意,它暗含了“你(他)是一束陽光”,當(dāng)然,文章重心不在“你”與“他”,而應(yīng)落在“我”這個字上,否則,就會游離主題,出現(xiàn)偏題,甚至離題的文章。角度二:“我”也是個有用的人。望著媽媽的背影,忽地,似乎覺得這個背影消瘦了一些,而且何止是一些啊!看著背影,我是不是也應(yīng)該做些什么呢……向往陽光,我也想成為陽光。樣文二:我也是一束陽光太陽,乃天地間浩然正氣,它散發(fā)出那一束束陽光,充斥著正義的能量,陽光的火熱,能溫暖人寒冷的身軀;陽光的炫目,能驅(qū)逐人昏暗的思想;陽光的純潔,能凈化人渾濁的心靈。告別冷漠,溫暖人心,我也是一束陽光。同學(xué)?我也是一束陽光回看一步一步走過來的學(xué)習(xí)生涯,總記得那個抱著作業(yè)求知若渴的我,找同學(xué)請教問題,每當(dāng)一題解出后同學(xué)就如同一速陽光照耀我。也許,為了半塘秋荷,你會淋著雨站在塘沿賞玩;也許,為了西沉夕陽,你會在暮色里站成一尊雕像;也許,為了一鉤殘?jiān)?,你會面對群山憑欄凝視……只要有一顆細(xì)膩善良的心,就不能不為生活所感動。自信,也是我捧出的一束陽光。命題人往往通過題面中的某個字詞或字詞之間的某種關(guān)系,向考生展示一些信息,我們要認(rèn)真地領(lǐng)會和推敲。為此,我們一定要把文題與自己熟悉的內(nèi)容對接,正中自己的生活儲存,把作文引入得心應(yīng)手、揮灑自如的境地。我?guī)е鴰啄昵熬陀浽谛睦锏哪繕?biāo),安靜地坐在教室里。即便身心疲憊,卻仍步履堅(jiān)定,因?yàn)槲抑?,我已選擇了登臨,向上的每一步,都是對登臨中的“登”字最好的解釋。我用付出換回向上的每一步,讓汗水與淚水陪伴在我登上山頂?shù)拿總€腳印里。登高則可望遠(yuǎn),望遠(yuǎn)則致深思。立意角度參考:登臨是一種超越:通過寫登臨某地的經(jīng)歷,表現(xiàn)登臨是一種超越的主題。(4)“怎么辦”的角度:思考怎么“登臨”,如何使“登臨”更有意義等?!俺浴迸c“幸福滋味”息息相關(guān)?!皝?,來,來都過來吃飯。我望了一眼,又見外婆對我笑了笑,輕聲道:“快吃,特意為你做的,就這個里面有糯米,很好吃的。從所給材料看,詩人說:“鄉(xiāng)愁是一張小小的郵票。在品嘗中得到的美食享受,同時也是和家人朋友相聚的一種方式。最后照應(yīng)題目,點(diǎn)明題旨——舌尖上的幸福滋味,是外婆給我做的美味,對我的永恒之愛。不用回頭看就知道是媽媽過來了。她的右手牽著一位笑容明媚的青澀孩童。此時,我才明白媽媽剩下的半句話的含義,只因?yàn)槲沂撬膬鹤?,依舊是那個明媚笑容的青澀孩童。如此題中的“成長路上”就是文題強(qiáng)調(diào)的重心。因?yàn)樯眢w有些殘疾的原因,我很自卑。于是那層籠罩著自卑的陰云終于被撕破了,感覺好像是如沫春雨般的滋潤,我欣喜地跳到媽媽的背上,和她一起分享我的快樂。審題:這一題目中的關(guān)鍵字詞是“改變”。那是一個赤日炎炎,驕陽似火的夏天。久而久之,無論人為破壞,還是風(fēng)吹雨打,它都不厭其煩地一次次補(bǔ)網(wǎng),它真有毅力,真有恒心啊!我從心底開始佩服他了?!眿寢屨f:“那你快點(diǎn)撿呀。是??!每個人的一生,都經(jīng)歷了許許多多的變化,有理想的變化,愛好的變化,學(xué)習(xí)的變化,性情的變化……這些變化將隨著我們年齡的變化而變化,它也會伴隨我們走過人生中的漫漫長路。不再對你有任何興趣,繼續(xù)我的無憂無慮的玩耍,卻總是在不經(jīng)意間,你那精致的外表掠過我的心底。但只要一碰到你,我的心立刻平靜。在有你的世界里,我如癡如醉;在有你的世界里,我流連忘返;在有你的世界里,我永不孤單;在有你的世界里,我安然入睡……書,是你改變了我,謝謝!行文結(jié)構(gòu):本篇記敘文首先說自己是一個自認(rèn)為很乖巧的孩子,但是卻始終得不到老師的關(guān)注,后來自己心里委屈,變得憤世嫉俗;后來到了高二,來了一個新班主任,由于班主任的三條短信,讓他一點(diǎn)點(diǎn)感受到了溫暖,拾取了信心,改變了自己;最后總結(jié)都是因?yàn)槔蠋?,是他的三條短信改變了我。我從來沒有像這幾天這么敏感周遭的哪怕是游絲般的聲響。我失眠了,躺在床上,睜大的眼干盯著墻壁,仿佛要看穿墻壁對面任何一絲的喧擾?!澳睦?,應(yīng)該的。小王走了進(jìn)來,塞給了我兩個紅雞蛋,“娃兒,好好念書。能力層級為表達(dá)運(yùn)用 E。每個人都有各自的理想,而理想最大的特色是因?yàn)樗鼇碓从诂F(xiàn)實(shí)而高于現(xiàn)實(shí)。命題作文文題中一般都有關(guān)鍵詞,這些詞就是所謂的“題眼”。品味挫折,才會珍惜成功。寫議論文,主要針對“遺憾”的殘缺美和“遺憾”可為未來的完美或成功奠定基礎(chǔ)。我們一起玩,一起笑,一起悲,一起哭。,在她離開的那天我真的沒有去送她。當(dāng)我和我的另一個好朋友告別時,當(dāng)我看到好友那張淚流滿面的臉時。,失去了才知道應(yīng)該珍惜。題眼,即文中暗示、透露的文章重點(diǎn),是寓意的關(guān)鍵性字眼。要求:(1)填上橫線上的詞語。當(dāng)我有所突破后,我細(xì)細(xì)回味,風(fēng)雨中苦澀蘊(yùn)含彩虹的光芒,我是何等欣慰,昔日的挫折迎來了象征希望的彩虹,鳥兒為我高歌,花兒為我綻放,陽光照亮人生那條坎坷之路……我堅(jiān)信,越挫越勇,風(fēng)雨不大,彩虹不美??梢詫懗砷L的路上收獲的快樂,也可以寫失落的煩惱,但無論那種材料,都應(yīng)當(dāng)寫出與眾不同的感悟,這就使自己的立意獨(dú)具匠心,別具一格。驀然回首,采擷一朵朵歲月的浪花,也便生發(fā)出對許多人許多事的些許感喟。我清楚地記得,每次郊游,她總給我灌好一大杯溫開水,告訴我白開水對人體健康最好了,從來沒去想過我很想和同學(xué)一樣買一瓶爽口好喝的飲料!衣服和鞋我從沒穿過名牌,還振振有詞的說什么“小孩子要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,小孩子長身體快買好的浪費(fèi)”,好長一段時間里,看到同學(xué)高高興興穿著阿迪耐克我都感覺到臉紅心虛,眼饞眼紅,哎,說起來都是淚啊!更要命的是在零花錢問題上,合情合理合規(guī)才可以給,可氣的是回家要匯報詳細(xì)的花費(fèi)清單,這是根本不給我貪污腐敗的機(jī)會??!最要命的是對待學(xué)習(xí)成績的態(tài)度,一方面美其名曰“培養(yǎng)自主能力獨(dú)立意識”,實(shí)行宏觀調(diào)控,基本不聞不問;另一方面卻又和我大談“干一行愛一行,學(xué)習(xí)就要學(xué)好”,實(shí)行目標(biāo)考核,每次都給我任務(wù)指標(biāo)。它包含事件,人物,場面等要素。建議寫作時精心選擇典型事件,最好以小見大,池水微瀾;情節(jié)上寫出波瀾,欲揚(yáng)先抑或者伏筆照應(yīng);語言方式盡量平實(shí)樸素,如話家常。第一首歌是《保衛(wèi)黃河》。我仿佛看見了一群困難中相信自己的人們,冒著飛蛾撲火的危險,最終登上了頂峰!在熱烈的掌聲下,我們滿懷激動走下臺。藝術(shù)的美,不僅是撥動琴弦,彈奏著。要求:,并寫在作文紙上,然后作文。那場景重復(fù)了幾年。奶奶喜歡嘮叨,嘮叨那些我好奇的往事?!蔽蚁胛沂嵌模籂敔斈棠潭荚谶@里去了,爸料想是在這門口看到了他們的身影;而人近中年,也想到了自己的歸宿。老屋的門,被歲月鎖著。閱讀下面的文字,按照要求作文??陕?lián)系自己人生的一個重要階段的抉擇來寫,寫出自己的真情實(shí)感,以情節(jié)取勝;或可站在局外者的角度來寫別人的故事或歷史上的遺事等,寫出自己的獨(dú)到見解。而如今,我站在老屋的門口,不愿去推開它,因?yàn)榕掠|及那些塵封的往事。孤零零地,我噙著淚,聽著她嗚咽,卻哭不出聲。后來遷了新居,奶奶卻執(zhí)意要呆在那所老房子里。而我徘徊在門口,想著那些平常小事。它的美,我認(rèn)為是藝術(shù)界最純凈的美,注入心田,久久回味……【解析】試題分析:本題考查的是一篇半命題作文,考生要注意結(jié)合自己對命題的理解和自己所喜歡的寫作方向完成寫作任務(wù),本題“的美麗”考生就要先想清楚要填寫什么對自己有利。這首歌,是我的最愛。此時,我們仿佛變成了一個個戰(zhàn)士,“保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)全中國!”一曲終了,我心里卻還沒有平靜。要求:①自選一個地名、人名、建筑名或者雕塑、音樂、繪畫等藝術(shù)品名,補(bǔ)充到橫線處,使之成為完整的題目;②文體自選(詩歌除外);③不少于800字。題目是“那時,他(她)正年輕”要求以熟悉的一位長輩作為寫作對象,選取一個事件或幾段經(jīng)歷敘述。今年九月,我以優(yōu)異的成績考入市重點(diǎn)高中,她幫我安排好東西要回去,我送她出門的時候,突然發(fā)現(xiàn)她的眼角竟然有了一圈細(xì)細(xì)的魚尾紋。我在她的目光里一天天長高長大,她在我的世界里最高最大。如果我們再有凝練的語言和飛揚(yáng)的文采,獲得高分是不困難的。文題“走在成長的路上”可以寫成長路上,這是讓我們寫成長過程所遇之事。這些都是挫折,正是這些挫折,使我們漸漸長大。其二,帶著感動去干什么?出發(fā)。如:以“在自然中生活”為題目寫一篇文章。,我仍心如刀絞。因?yàn)槲覜]有去送她,因?yàn)槲业哪蔷洹安?,我們以后再也不會是好朋友了。一陣沉寂,她走過來拉住我的手,仍然眼中含著淚,但卻帶著那么一點(diǎn)點(diǎn)的微笑問我:“我們還是朋友對嗎?”,心里頓生一種反感,我曾聽說好友就要轉(zhuǎn)到一所全市的重點(diǎn)小學(xué)。,天空灰蒙蒙的,偶爾有一兩滴雨點(diǎn),從空中墜落,空氣中夾雜著幾分傷感。遺憾,是另一種完美?!捌肺丁币屑?xì)揣摩,品味,能悟出人生的真諦。人生追求的不正是這樣一種境界嗎?在人生的旅途上,只要你奮斗過、追求過;只要你付出過、面對過……你就無愧于你的人生。杜甫若沒有被貶的遺憾,自然寫不出《三吏》《三別》的名篇;《紅樓夢》里寶哥哥娶了林妹妹,想必也不成其為世界名著了。這類命題作文考量的就是看誰能把題目的內(nèi)涵挖掘得更深更有現(xiàn)實(shí)意義?!闭f完,他便一轉(zhuǎn)身,走進(jìn)了屋子,留下了一臉茫然的我和老媽。伴隨著我急促的敲門聲,是鐵柵門“吱呀吱呀”的呻吟,還有一個小伙,滿臉胡渣,和一身似乎和鐵門可以稱兄道弟的退了色的凌亂的衣服。“孩子,你知道的,隔壁小王早出晚歸的,也夠辛苦的。請你聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)與感受,以“與你為鄰”為標(biāo)題寫一篇記敘文,不少于800字。 書,謝謝,是你改變了我。跌跌撞撞的跑去找媽媽,將你讀給我聽。但是仔細(xì)想想,又退后一步,但是又很不甘心,再向前一步,又很害怕的退后……就在這一進(jìn)一退之間,一只手將你遞給了我?,F(xiàn)在的我愛好是游泳,一頭扎入水中,我就像一條快樂的小魚游來游去,你說,這難道不是我愛好上的變化嗎?記得小的時候,我經(jīng)常闖禍給媽媽帶來了不少的煩惱。保護(hù)環(huán)境是從一點(diǎn)一滴的小事做起,而我卻沒有做好。我自言自語地說:“呵呵,你的作品泡湯了吧,看你怎么辦。我們要正確看待改變,一定要是積極向上的改變?!庇谑?,調(diào)整心態(tài),除了學(xué)習(xí)之外,每天下午老師還陪我在操場上跑兩圈,鍛煉身體,勞逸結(jié)合,一面還開導(dǎo)我,于是心情終于穩(wěn)定了??墒遣恢醯兀坪醵⑸狭宋?,是因?yàn)槲业南嗝玻克险n時不時地瞟我一眼,作業(yè)本上隔三差五地出現(xiàn)了一些批語,多次有意讓我在大庭廣眾之下發(fā)言……一開始我懷著敵意,盡量地回避著。請以“改變主意”為題目寫一篇記敘文。 “兒子,媽媽更希望看到一個陽光帥氣的孩子!”在這個望子成龍、希望自己孩子學(xué)習(xí)第一的浮躁年代,媽媽,你的這句話,如同一縷溫暖的陽光,照亮我的心底。 我輕輕地啜一口牛奶,味蕾有一朵花在綻放,絲絲甜韻蕩滌了心中的塵埃與陰霾。還是找一下以前的筆記本吧,我開始扒抽屜。 啪啪……雨腳如麻,打在窗欞之上。春意漸濃,萬科金域?yàn)I江,讓甜蜜沁入內(nèi)心,開啟溫暖幸福生活。以“舌尖上的幸福滋味”為題,這是寫作的中心和方向,選材立意,當(dāng)與之相關(guān)。我知道,那份菜帶來的幸福感永遠(yuǎn)藏在我的舌尖,藏在我的兒時,藏在我的心里,那是外婆對我的那永恒之愛。是什么,那么有吸引力呀?我的小腦瓜里的問號連連。在我的味覺經(jīng)過無數(shù)肉末的洗禮過后,仍然有一種味道深深讓我陶醉。請以“舌尖上的幸福滋味”為題,寫一篇800字左右的文章。例如本題可以敘寫生活中具體的事件來告知讀者,“登臨”有什么樣的內(nèi)涵。因此寫“登臨”,立意可實(shí)可虛。登高臨遠(yuǎn),必是我走向成功之后,最美的姿態(tài)。一年的學(xué)習(xí),已讓我一步一步走向成熟,我再也不是高一剛?cè)雽W(xué)時的新生,取而代之的,是我日漸堅(jiān)定的身影。三個月后,我開始適應(yīng)高中,但之前留下的漏洞讓我身心俱疲。注意:①立意自定,角度自選;②不得抄襲,不得套作。命題人總是從《新課程標(biāo)準(zhǔn)》出發(fā),緊扣教材,巧擬文題,從某個角度去測試考生的認(rèn)識能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力。朋友之間,待之以誠,肝膽相照,不就是相互照耀,相互溫暖嗎?——現(xiàn)代作家茅盾,因?yàn)樗坏憩F(xiàn)自己對世界的欣賞與贊美,也給周圍的人帶來溫暖與輕快。我身上也有讓人感動的陽光?。何乙彩且皇柟?。有一天早晨,我像往常一樣坐上了公交車,一站過去了,擠上來了很多人,車廂內(nèi)頓時擁擠了很多,車顛簸在公路上,不一會兒一位老奶奶上了車,她顫顫巍巍地扶著車把,身邊的人對她視而不見,我連忙站起身來,把位子讓給了老人,老人笑了。散放光芒,驅(qū)逐黑暗,我也是一束陽光。愛湊熱鬧的我踱步而去,擠進(jìn)了人群,看見了他們討論的東西——一只躺在地上,喘著粗氣的小狗。突然間,我知道媽媽病倒了。我總是向往著陽光,又或者,我也是一束陽光……感受“要走了?路上小心!”“回來了?洗洗手快去吃飯!”“別灰心,不就是一次沒考好嘛!”……這一句句,無論是叮囑,又或者是安慰,在我聽來,都是無比熟悉的。此外,也可從他人之口或眼中來發(fā)掘“我”身上的某種品質(zhì),這品質(zhì)最后讓人覺得如一束陽光。接著就要分析命題的意思,如表面意思是什么,深層意思是什么,或象征意思是什么。他使勁地把眼睛揉了又揉,唯恐自己看花了眼,可他清晰地看到,在油畫的右上角寫著兩個字:父親。踩著夕陽,我從巷子里消逝了,回到了學(xué)校?!蔽掖饝?yīng)了?!敬鸢浮课乙彩且皇柟恻S昏,在一條陰陰的小巷里,一位老人孤獨(dú)地坐在一棵枯死的老槐樹下,手里握著一根冒著青煙的旱煙桿,鼻孔里還冒出一縷縷白煙。選材若太寬太泛,會給人“空”或“浮”的感覺。寫作時首先要注意理解標(biāo)題的中心詞是“故事”,修飾語是“秋天的”,要抓住關(guān)鍵詞“秋天”,然后再構(gòu)思寫作,要注意文體是記敘文。從冷漠,不討人喜歡,到熱情,喜歡幫助別人。已是深秋,樹葉普遍開始變黃。淚珠混合著鮮紅的血液,“滴答”,“滴答”,落在幾乎鋪滿落葉的泥土。根據(jù)要求作文。(2)相對應(yīng)的兩個數(shù)的乘積都是72。參考答案1.A2.B3.B4.B5.ABC6.總面積 瓷磚塊數(shù) 正 總面積 每塊瓷磚的面積 正 瓷磚塊數(shù) 每塊瓷磚的面積 反 7.成反比例 成反比
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