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正文內(nèi)容

人教版七年級上冊語文名著導(dǎo)讀練習(xí)訓(xùn)練含答案-文庫吧在線文庫

2025-04-01 22:56上一頁面

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【正文】 (2)《湘行散記》是著名作家________的散文集?!逗苫ǖ怼放c《蘆花蕩》這對“姊妹篇”最負(fù)盛名。 【示例2】脆弱消極:“革命”失敗之后,范愛農(nóng)不反省和探索新的出路,而是時(shí)常飲酒,自我麻醉,牢騷滿腹,一生落魄不得志。① 水生嫂是一個(gè)傳統(tǒng)、善良的農(nóng)村家庭婦女,盡心盡力地支撐家庭,不讓丈夫有后顧之憂。 【點(diǎn)評】本題考查對名著人物和情節(jié)的識記。 故答案為:⑴衍太太;瑣記 ⑵ 豬八戒(豬悟能); 人物評價(jià):豬八戒一方面好吃懶做,經(jīng)常搬弄是非,愛占小便宜;另一方面豬八戒能吃苦耐勞,他淳樸憨厚,是孫悟空的得力助手。倒打一耙是指自己做錯(cuò)了,不僅拒絕別人的指摘,反而指摘對方。 等我再變變拿他。水蛇跳一跳,又變做一只花鴇,木木樗樗的,立在蓼汀之上。我也曾見廟宇,更不曾見一個(gè)旗竿豎在后面的。,神通廣大,自信謹(jǐn)慎,是孫悟空的勁敵。,可見孫悟空很懂得“最危險(xiǎn)的地方最安全”的道理,這個(gè)情節(jié)生動(dòng)有趣,充分體現(xiàn)了孫悟空的機(jī)智。故選A。9.初一(1)班開展《朝花夕拾》名著閱讀活動(dòng),小明在讀《狗 (2)魯迅討厭貓的原因有三:貓欺負(fù)和折磨弱者;貓有一副令人仇恨的媚態(tài);他的嗥叫令人心煩?!军c(diǎn)評】⑴本題考查的是對名著基本內(nèi)容的掌握情況。他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發(fā)了,但也許本來就有,我先前沒有留心到。第二次是因?yàn)榛疖嚿献屪?,“雍容揖讓”分出尊卑,魯迅覺得顯得封建。但是范愛農(nóng)反對。請參照示例,另舉一例說明這一特點(diǎn)。做此種類型的題時(shí),要注意仿寫的句式必須和例句相同。我笑著跳著,催他們要搬得快。 我忐忑著,拿了書來了。知道從古到今的大概,那當(dāng)然是很好的,然而我一字也不懂。(有刪改)(1)選文出自魯迅的散文集《朝花夕拾》,下面三幅插畫與此書內(nèi)容相關(guān),請根據(jù)畫意,填寫對應(yīng)文章篇名。(4)示例一:摘抄:謹(jǐn)肅背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)”等句子可以看出父親的嚴(yán)厲,這件事最終讓作者難忘的原因不是五猖會(huì)的情景而是父親強(qiáng)迫自己背書的經(jīng)歷,充分體現(xiàn)父親不理解兒童的心理。 故答案為:⑴B;C;A; ⑵看工人做準(zhǔn)備工作;忐忑不安;興致全無; ⑶示例:選文中的父親是一個(gè)嚴(yán)厲、不理解兒童心理的人。 以上文段選自________,選段的故事情節(jié)是:________。此前內(nèi)容是“我充滿興致地要去廟會(huì)玩時(shí),卻被父親叫住背書。 “讀書!” 我疑心這是極好的文章,因?yàn)樽x到這里,他總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向后拗過去,拗過去。 (2)《從百草園到三味書屋》中有對壽鏡吾老先生的直接評價(jià)“他是本城中極方正,質(zhì)樸,博學(xué)的人”,也有對他的動(dòng)作、語言、神情等的描寫,通過分析可知它是一個(gè)在當(dāng)時(shí)比較開明,不打罵學(xué)生;對學(xué)生既和藹又嚴(yán)格。概括時(shí)要做到既全面,又要突出重點(diǎn)?!军c(diǎn)評】⑴此題考查的是名著常識的識記能力。你覺得這兩位先生有哪些美好品質(zhì)。有念“仁遠(yuǎn)乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齒缺曰狗竇大開”的,有念“上九潛龍勿用”的,有念“厥土下上上錯(cuò)厥貢苞茅橘柚”的……先生自己也念書。 人們便一個(gè)一個(gè)陸續(xù)走回去;一同回去,也不行的。 ⑵本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累。......我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來背書。出自吳承恩的《西游記》。八戒笑道:“這廝放賴不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血來,搽紅了臉,往那里告我們?nèi)ヒ?”那妖魔捶了兩拳,念個(gè)咒語,口里噴出火來,鼻子里濃煙迸出,眨眨眼火焰齊生,那五輛車子上,火光涌出。面對這種題型,一般可以從四個(gè)方面揣摩:第一,重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等,因?yàn)樗麄冎苯記Q定著人物的言行,影響著人物的性格;第二,將典型人物置于典型環(huán)境中去理解;第三,通過人物的肖像、行動(dòng)、語言、神情等方面分析人物;第四,通過人物間的關(guān)系分析人物性格; ⑷本題考查賞析句子。 品析:“謹(jǐn)肅”指謹(jǐn)慎恭肅,體現(xiàn)在當(dāng)時(shí)等級分明的社會(huì)背景下,工人這樣的下層老百姓對席豐的敬畏;示例二:摘抄:在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾?。灰猜牭阶约杭奔闭b讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中嗚叫似的。 (4)根據(jù)題干要求,首先要從文中選擇一個(gè)好的句子,然后任一角度賞析即可。 ③A。 示例二:摘抄:在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾??;也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中嗚叫似的。 (4)制作讀書卡片是一種有效的讀書方法。去罷。 應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完,家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的,所以這使我記住我其時(shí)是七歲。 【點(diǎn)評】此題解答可從語意入手,結(jié)合自己對原著的理解與知識積累,按照題目要求,結(jié)合示例作答。如:東海龍王與孫悟空剛結(jié)識,孫悟空借走了定海神針,當(dāng)知道定海神針是寶是又反悔,百般刁難他,可以看出龍王為人的虛偽,同時(shí)也顯現(xiàn)出他的吝嗇。 【點(diǎn)評】⑴本題考查名著情節(jié)的概述,注意通讀名著,把握劃線句中的“那一天”發(fā)生的事情,把 事情的經(jīng)過 敘述清楚。第一次是因?yàn)樗麄冊谌霗z的時(shí)候關(guān)吏在他的包內(nèi)翻出了女人的繡花弓鞋,魯迅覺得有損國體,然后搖頭。 【答案】 (1)范愛農(nóng)的老師被害,同鄉(xiāng)會(huì)的學(xué)生主張發(fā)電報(bào)到北京痛斥滿清政府,寫文章悼念。一天我忽而記起在東京開同鄉(xiāng)會(huì)時(shí)的舊事,便問他:——現(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下,教著幾個(gè)小學(xué)生糊口。10.閱讀下列名著選段,回答問題 故答案為:⑴ 隱鼠緣著長媽媽的腿要爬上去,被她一腳踏死了。魯迅討厭貓,所以他筆下的貓讓人見之生厭;鄭振鐸喜愛貓,所以他筆下的貓讓人覺得可愛。 故答案為:⑴A;⑵A ⑶ 我同意他的說法,因?yàn)檫@部小說描寫的主要人物就是孫悟空,這樣寫,更能體現(xiàn)出他的本領(lǐng)高強(qiáng),善于斗爭。 【解析】【分析】(1)A.“對二人都運(yùn)用了動(dòng)作、語言和心理描寫”表述有誤。他怎么見了我就回去了?必然是那猴變的。二郎見了,急抖翎毛,搖身一變,變作一只大海鶴,鉆上云霄來嗛。真君見他敗走,大步趕上道:“那里走?趁早歸降,饒你性命!”大圣不戀戰(zhàn),只情跑起。白骨精首先弄了幾個(gè)饅頭,給唐僧一行人,可是被悟空識破,但唐僧悔心不改,結(jié)果中了白骨精的奸計(jì)。閱讀名著時(shí)要對名著中的人物、內(nèi)容等都要認(rèn)真閱讀,并積累下來,達(dá)到學(xué)以致用。 (2)觀察《西游記》人物漫畫,請寫出圖中人物姓名,并對他作簡要評價(jià)。 ③ 《父親的病》和《瑣記》中的衍太太是一個(gè)令人討厭的人,父親臨終前需要平靜,而精通禮節(jié)的衍太太卻要叫“我”大聲喚叫父親,弄得父親“已經(jīng)平靜下去的臉,忽然緊張了,將眼微微一睜,仿佛有些苦痛”。5.閱讀名著,完成小題 最是書香能致遠(yuǎn)——即便合上了書本,仍有些文字留在你的記憶中,有些人物觸動(dòng)你的心弦,請根據(jù)你的閱讀積累與感悟,完成下列表格。這部作品是作者兩次重返湘西所得,體現(xiàn)了濃郁的“湘西”特色。 (3)人們常說,性格決定命運(yùn),一些人的悲劇除了社會(huì)和時(shí)代的影響之外,其自身原因也不可忽視,請結(jié)合具體內(nèi)容,從個(gè)人角度分析《朝花夕拾》中范愛農(nóng)的性格缺點(diǎn)。 【點(diǎn)評】⑴此題考查了魯迅先生的《朝花夕拾》的閱讀,閱讀名著,要了解名著作者、內(nèi)容、包含的思想等。 ④________【答案】 (1)《狗?貓?鼠》或《從百草園到三味書屋》;《五猖會(huì)》(2)深沉真摯的感情;天真爛漫的童年 【解析】【分析】《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集,收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文。3.你為初一新生做《朝花夕拾》的薦讀演講.下面是演講稿的片段,請
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