【正文】 _的圖畫（3）文中劃線的句子，把________比作________。i 小露珠（1）結(jié)合短文填量詞。 （4）找出符合短文內(nèi)容的一項。5．閱讀短文，回答問題， 一天，小山羊去買青草，問皮皮猴:“請問，去新開的超市應該朝哪邊走？”朝那邊走。漸漸地，朋友們都離它而去，皮皮猴感到好孤單。②________、________和________向皮皮猴司機問路，皮皮猴司機卻騙了它們。 一個星期天的上午，我和爸爸來到公園找春天。 春天也在柳枝上。 （1）文中寫了雨中樹林里的________、________、落花和________。 sh224。請你用“……像……”造一個句子：________ （5）你還知道哪些益蟲？ 【答案】（1）r225。 ）（多選） A.人會在浴室里翻跟頭。（2）科學家是怎樣解決這些問題的？ 一是制作________；二是安裝________把噴出的水朝一個方向吸；三是固定航天員的________。 哼，誰怕你？寧寧手一變，墻上出現(xiàn)一_______貓，喵，喵，向兔子撲去。 鴿子 老虎 小猴戴眼鏡它生氣地說：“媽媽和奶奶騙我！”（1）本文一共有________個自然段，第二自然段有________句話。小猴不能戴奶奶的眼鏡。好吧，我就再站二十一天。 （2）當你讀到“老屋說：‘再見！好了，我到了倒下的時候了！’”時，你會猜到什么？ 【答案】（1）老母雞；在老屋里孵小雞（2）一定還會有誰出來勸說老屋不要倒下。它們是一對非常要好的朋友?！奔t頭說。 紅頭向周圍看了看，悄悄地躲在一個草堆里不作聲了。 “你在哪兒？”青頭急忙問。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來大聲喊：“躲過它的牙齒，牛在這時候不會仔細嚼的，它會把你和草一起吞到肚子里去……” 紅頭在牛肚子里隨著草一起移動，從第一個胃到了第二個胃，又從第二個胃回到了牛嘴里。________近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的近義詞。（4）本題考查概括文章給人的啟示和道理。（2）此題考查篩選相關信息的能力。后來這些卵變成了一條條小青蟲。 過了一段時間，小黃雞想：我該美美地吃一頓了。 ） A.它們變成了蝴蝶②（3）B 【解析】15．閱讀下文，回答問題。 一天，松鼠媽媽要去采松果，對小松鼠說：“屋子臟了，你打掃一下。 冬天來了，大雪紛飛。 小松鼠想，我的尾巴用處還挺多呢?。?）短文中“ABB式”的詞語是________ ， “AABB式”的詞語是________。又大又蓬松B.他告訴我，這些貝殼是他自己撿的，賣了錢可以交學費、買書。要不明天下午你再來……”“我們買的是明天早上七點的車票哇！”我掃興地走了。從中我知道他是一個________（①自強自立；②樂于助人；③成熟穩(wěn)重）的孩子。B. 【解析】一雙爪子是紅色的，有時還把一只爪子縮到腹部底下，不仔細看，還以為它們只有一只爪子呢！ （1）短文有________句話，依次從眼睛、________、________和________幾個方面寫了鴿子的外形特點。爸爸撿起來叫我繼（j236。愛惜——________第二次：小孩子要珍惜父母的勞動成果。 森林里有高大的喬木，一棵棵伸向天空，高的仰頭看不見樹梢，粗的連三個人也摟（lǒu）不過來，還有一叢叢的灌木，樹枝交叉在一起，分不出是哪棵的．）刺刺刺地響著，大樹一棵棵地倒下來。（4）刺刺刺；突突突 【解析】20．閱讀下文，回答問題。你可以在水里盡情游泳，躺在草地上曬太陽。g224。我仿佛看到今年的白果豐收了的情景。sh224。n；shān（2）5；樹葉；果實（3）A 【解析】22．讀短文，完成練習。 一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。 （3）我喜歡拾貝的小女孩，因為她是一個善良且富有愛心的好孩子。所以我們要節(jié)約紙張，保護環(huán)境……” 浪費________ 保護________（2）為什么要節(jié)約用紙？用“________”在短文中畫出相關語句。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。大家說：“?。≡陉柟庀滦∷楦用利惲?！” （4）小草身上小水珠不見了，是因為________。小草非常難過。新鮮——________（3）文段的第________自然段描寫了雨后的景色。________叫了。________出來了。所以我們要節(jié)約紙張，保護環(huán)境……（3）貝貝帶頭，一張紙的正反兩面都寫字，寫完后還可以用來練毛筆字。改正________________Ⅱ?qū)υ庥霾恍业娜吮硎就椤?突然，她停住了腳步。 遼闊的海灘上，潮水退了。sh224。n）子，風一吹，千萬把小扇子好像在為自己扇（shān （2）從哪里可以看出這個地方挺好的？用波浪線在文段中畫出相關語句。“賣泥塘嘍，賣泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起來，“多好的地方！有樹，有花，有草，有水塘。該句把________比作________。 森林里樹多極了，密密麻麻，幾百里連成一片?！卑职稚鷼獾卣f：“小孩子要珍惜（xī）父母的勞動成果。 我家養(yǎng)了一對鴿子。C. ） A. ________的聲音 第二天一早，我們來到火車站。外邊寒風呼呼地刮著，小松鼠卻感到很暖和。它用尾巴把屋子打掃得干干凈凈。 小松鼠有一條毛茸茸的大尾巴．可它不知道尾巴有什么用。 （2）找出描寫小黃雞心理活動的句子，我們從中可以體會到它________的特點。 它剛把簍子打開，只見一大群蝴蝶飛出來?！庇谑?，它逮了好多好多青蟲，放進一只簍子里。 小青蟲吃菜葉，漸漸長大了。 簍子里的青蟲（3）聰明、鎮(zhèn)定、機智等。拼命：豁出性命去干某事；竭盡全力?！鞍⑻?！”牛打了一個噴嚏，紅頭隨著一團草一下子給噴了出來。重新——________它咬著牙不讓自己失去知覺?！奔t頭哭起來。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命?。【让?！” “救命??！救命??！”紅頭拼命地叫起來。 “好吧！”青頭說完，轉(zhuǎn)過身子閉上眼睛。 有一天，吃過早飯，青頭對紅頭說：“咱們玩捉迷藏吧！”13．閱讀下文，回答問題在牛肚子里旅行（節(jié)選）（2）考查