【正文】 現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)幼兒爽朗、大膽爽朗的性格?！　?4)努力創(chuàng)設(shè)大膽表現(xiàn)，思維爽朗，全面開展的班級(jí)特色，透過一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與材料，記錄小孩的點(diǎn)滴進(jìn)步，構(gòu)成鮮明的班級(jí)特色?！　∪?、游戲的加強(qiáng)　　區(qū)域的建立。主題活動(dòng)“感官總發(fā)動(dòng)”引導(dǎo)幼兒聽、看、摸、嗅，幼兒的感受經(jīng)歷與生活體驗(yàn)才能產(chǎn)生良性的互動(dòng)。每一天有打算地與個(gè)別家長交流，做到全面照顧?！　?5)開展園本主題活動(dòng)《我喜愛》，配合主題隨時(shí)增添墻飾材料?！　?2)施行《咚咚隆咚鏘》主題，進(jìn)展環(huán)境布置。在各種體育活動(dòng)及感統(tǒng)游戲中，能持續(xù)身體平衡及協(xié)調(diào)，有必須的規(guī)則認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)潛力，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣，明白飯前、便后要洗手?！　⊥高^上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評(píng)估，我們發(fā)覺存在一些咨詢題和現(xiàn)象：　　小孩間存在較大的潛力差異。嚴(yán)格按時(shí)間劑量進(jìn)展藥品登記，妥善保管好藥品，加強(qiáng)工作職責(zé)感?！　?jiān)持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)潔凈、衛(wèi)生、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。家長間互相交流育兒經(jīng)歷。　　詳細(xì)措施：　　透過開展《頂沙包走》、《走小路》等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動(dòng)，開展動(dòng)作協(xié)調(diào)性?！　≡敿?xì)措施：　　在傳遞《小紅帽》等游戲活動(dòng)中訓(xùn)練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動(dòng)作技能，開展袋鼠跳、羊角球類感統(tǒng)游戲活動(dòng)?！　≡敿?xì)措施：　　開展《灌藍(lán)小高手》、《好伙伴過雙橋》等體育游戲活動(dòng)?！　≡敿?xì)措施：　　開展《大鞋與小鞋》等綜合體育游戲感統(tǒng)游戲活動(dòng)。　　堅(jiān)持使用一般話與別人交談及表達(dá)本人的愿望。　　有針對(duì)性的答復(fù)下列咨詢題，主動(dòng)提咨詢，并能對(duì)本人和同伴進(jìn)展簡單的評(píng)價(jià)?！　W(xué)習(xí)正確使用量詞，學(xué)習(xí)簡單的象聲詞?！　W(xué)習(xí)朗讀幾首古詩，能較連接完好的講述圖片和故事材料?！　∧芾斫鈩e人的情感和需要，樂意協(xié)助別人。　　詳細(xì)措施：　　透過《十二生肖》主題的開展，讓幼兒理解人們給予生肖的好處，感受龍是吉祥物和民族意味?！　熒餐瑒?chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境，組織豐富的“六一”主題活動(dòng)周，邀請(qǐng)家長來園參加，共慶“六一”。班上大部分幼兒爽朗大方，擅長與人交往，同伴關(guān)系良好，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表本人的見解，對(duì)各種新鮮事物有濃重的興趣，生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，用心參與藝術(shù)活動(dòng)，對(duì)音樂美術(shù)有濃重興趣，音樂感受力較強(qiáng)，具有美術(shù)的創(chuàng)新力，樂于參加體育活動(dòng)，男小孩喜愛踢球，女孩喜愛玩小辮子。與幼兒關(guān)系融洽，對(duì)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)有較深的理解，對(duì)課程的設(shè)計(jì)和組織富有經(jīng)歷，擅長對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)展有針對(duì)性的教育，擅長中班的教學(xué)工作。節(jié)約用水、用電、用紙等。班上大部分幼兒爽朗大方，擅長與人交往，同伴關(guān)系良好，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表本人的見解，對(duì)各種新鮮事物有濃重的興趣，生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，用心參與藝術(shù)活動(dòng)，對(duì)音樂美術(shù)有濃重興趣，音樂感受力較強(qiáng)，具有美術(shù)的創(chuàng)新力，樂于參加體育活動(dòng)，男小孩喜愛踢球，女孩喜愛玩小辮子。　　與幼兒關(guān)系融洽，對(duì)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)有較深的理解，對(duì)課程的設(shè)計(jì)和組織富有經(jīng)歷，擅長對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)展有針對(duì)性的教育，擅長中班的教學(xué)工作。節(jié)約用水、用電、用紙等。　　依照主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自主性、制造性、和社會(huì)交往潛力。　　家長工作　　改選家長委員，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，調(diào)動(dòng)家長的用心性，組織家長參與教育活動(dòng)?！　〖訌?qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，鼓舞幼兒用心參加各種體育運(yùn)動(dòng)?！　W(xué)習(xí)新編群眾舞?！　∫辉路荨　√顚懹變菏謨?cè)及評(píng)估表?！　∈辉路荨　∨浜嫌變簣@參加武昌區(qū)的質(zhì)量月活動(dòng)。制造優(yōu)美溫馨的環(huán)境，為迎接幼兒入園做好預(yù)備。　　透過多種方式，如家訪、電訪、個(gè)別談話、家長園地、家長會(huì)等方法與家長溝通，使家園配合更加默契，出現(xiàn)特別情況，即便和家長商量處理?！　”Ｓぷ鳌　”ＷC活動(dòng)室的采光度，注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法?！　〗逃ぷ鳌　±蠋煒淞⒄_的教育觀念，認(rèn)真考慮所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值，接著有效地施行活動(dòng)整合課程?！　∪⒐ぷ髂康募霸敿?xì)措施　　班級(jí)治理　　樹立平安第一思想，及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的平安性，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕平安職責(zé)事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。　　家長方面：多數(shù)家長較配合班級(jí)工作，愿意參加班級(jí)的各種活動(dòng)，家長委員發(fā)揮了重要的作用。　　教育工作　　老師樹立正確的教育觀念，認(rèn)真考慮所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值，接著有效地施行活動(dòng)整合課程?！　∪?、工作目的及詳細(xì)措施　　班級(jí)治理　　樹立平安第一思想，及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的平安性，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕平安職責(zé)事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生?！　〖议L方面：多數(shù)家長較配合班級(jí)工作，愿意參加班級(jí)的各種活動(dòng)，家長委員發(fā)揮了重要的作用?！　≡敿?xì)措施：　　開展《珍貴的水》的主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)節(jié)水標(biāo)記?！　”Ｗo(hù)公物，維護(hù)公共場所的衛(wèi)生?！　≡谝蝗栈顒?dòng)中注重培養(yǎng)良好的常規(guī)?！　】茖W(xué)區(qū)中增加小鏡子、蝌蚪等，引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察蝌蚪的變化，在操作中感受光的反射現(xiàn)象?！　⊥高^語言游戲“買東西”、故事“大傘和小傘”等活動(dòng)學(xué)習(xí)使用量詞及像聲詞?！　≡谌粘；顒?dòng)中進(jìn)展目測練習(xí)的隨機(jī)指導(dǎo)?！　☆A(yù)備、使用水彩筆、油畫棒等多種美工表現(xiàn)材料?！　?二)、認(rèn)識(shí)開展：　　三月份：目的　　熟悉本人的個(gè)人材料，感受自我是獨(dú)特的?！　×路荩耗康摹　÷犘盘?hào)行動(dòng)，訓(xùn)練鉆、爬、攀等綜合動(dòng)作技能，開展靈敏性及協(xié)調(diào)潛力?！　∥逶拢耗康摹　【毩?xí)拍球近間隔拋接球等，開展操縱力和平衡力?！　∷脑路荩耗康摹　【毩?xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑?！　【毩?xí)有節(jié)拍的走，聽信號(hào)變向、變速走。　　召開家長會(huì)，讓家長理解學(xué)期教育工作打算，征求家長推薦，協(xié)助家長理解家園合作的重要性。因而我們必需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相協(xié)助，爭取早日渡過習(xí)慣期。