【正文】 師何其幸福，能擁有你這樣的“才子門生”。 董君： “好心好報。每個人的微笑都送給你，因?yàn)槟闶亲顑?yōu)秀的。對待工作你更是盡心盡職，你是蘇老師的得力小助手，蘇老師為有你這樣的課代表而由衷欣慰。 老師心中的你 陸云： “勸君莫惜金縷衣，勸君應(yīng)惜少年時。雖然你曾經(jīng)也因?yàn)樨澩孀尷蠋熀图议L擔(dān)心，但你知錯就改，遵守諾言讓蘇老師看到了一個頂天立地的男子漢。雖然你平日默默無言，但你心中所蘊(yùn)藏的那股自強(qiáng)不息的熱情與力量，蘇老師的心隨時都有感應(yīng)?！蹦闶且粭l龍，卻從來不張揚(yáng)跋扈，你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰。作為班級一員，你盡最大努力地為同學(xué)們服務(wù)，為他人著想。蘇老師想對你說：“你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，敞開你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂與每一個人分享，好么？” 老師心中的你 黃李凱： “桃李不言，下自成蹊。”這句話用在你身上當(dāng)之無愧。你對語文，對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長，你的才華也在一天天的顯示。蘇老師知道，你是個有志氣的孩子，你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步，能及時完成各科作業(yè)，字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師永遠(yuǎn)都不會忘記中秋節(jié)那天，你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間，你以身作則，一絲不茍，你用實(shí)際行動博得了大家的一致贊揚(yáng)?！蹦闶莻€胸懷大志，氣質(zhì)高雅的女孩?！蓖涣顺鲇温逢犞心銦崆橹艿降姆?wù)，忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景，更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。 老師心中的你 于嘉川： “不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住這句話：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。 老師心中的你 劉秀成： “節(jié)氣如竹，品性如蓮。自從你擔(dān)任副體育委員以來，班里的體育和紀(jì)律方面大有改觀，你功不可沒。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了，提問時總看不到你舉起的手，為什么這么不自信呢？蘇老師希望再上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你，因?yàn)樘K老師相信你不但能做到，而且能做得更好，不是么？ 老師心中的你 劉海鵬： “大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。你的作文更是一枝獨(dú)秀，既充滿了童貞童趣，又蘊(yùn)涵著層層深意，讓人過目不忘，欲罷不能。 老師心中的你 王寧： “生旦凈末丑，誰言不多情？”每當(dāng)看到你課間練京劇入神的樣子，蘇老師就從心里贊許你。你是個聰明懂事，口才出眾的孩子，課堂上的你總能積極發(fā)言，并帶給大家全新的感覺。蘇老師想對你說：“試著與同學(xué)們再多一些溝通吧，大家喜歡和你在一起的感覺?！蹦闶莻€外冷內(nèi)熱的孩子，雖然平時少言少語，但你的詩作和文章卻熱情澎湃，大有“誰與爭鋒”的氣概。同時，在生活方面，你的衛(wèi)生習(xí)慣也有待于加強(qiáng)。”你象一只活潑可愛的小燕子，把溫暖和快樂無私地帶給每一個人，卻從來不索取什么。尤其是你能和蘇老師密切配合，自覺克服自身的情緒弱點(diǎn)，讓蘇老師真切的感受到你的成長。 老師心中的你 單琪： “只要功夫深，鐵杵磨成針。對待集體，你熱心熱力，卻從來不求回報。所以，蘇老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功！ 老師心中的你 王智力： “巧者勞，智者憂。 老師心中的你 陸地： “文質(zhì)彬彬，然后君子。對待學(xué)習(xí)，你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。這學(xué)期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵，使未來的日子更加陽光燦爛。雖然你的成績起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。你誠實(shí)穩(wěn)重，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心。 老師心中的你 華詩文： “愛人者，人恒愛之。你的字，你的詩，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說：“小華，辛苦了！班級因?yàn)橛心愣鞴庖绮?。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先?！笨茨愕淖质且环N美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺。 老師心中的你 周煦： “一片冰心在玉壺。無論是課堂上的妙語連珠，還是勞動時的揮汗如雨，無論是跳繩比賽中的技壓群芳，還是集體舞中的英姿颯爽，你的精神無時無刻不在感動著大家，你的快樂無時無刻不在感染著大家。老師信任你，同學(xué)們喜歡你，無論是副班長的工作，還是午餐的大小事務(wù)，你總能處理的有條不紊。不要放棄，你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)掘出來，讓我們一起努力，找到適合你的學(xué)習(xí)方法，蘇老師相信，你一定能比現(xiàn)在更上一層樓！ 康鈺鵬： “敬人者，人恒敬之。你每一天都在變化，在進(jìn)步，蘇老師永遠(yuǎn)難忘你對我說的那句話：“蘇老師，我一定會往前沖的！”你是個遵守諾言的孩子，你用行動證明了一切。全班同學(xué)都把你當(dāng)成最好的朋友，你用善良和才華征服了每一個人。董君，繼續(xù)努力吧，讓你的天空最美。 李赫： “真人不露相。“胸懷凌云志，萬里勇馳騁?！边@句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無余。你在勞動中揮汗如雨的表現(xiàn)蘇老師看在眼里，喜在心上；你在跳繩比賽中的出色表現(xiàn)更讓大家刮目相看?！彪m然你來到班里只有短短的半年，但你已用溫柔寬容的心征服了老師和同學(xué)。唯一的希望就是你能更加嚴(yán)格地要求自己，做個更完美的孩子?！彪m然你的話語很少，但每一句都擲地有聲?！蹦闶且粋€文靜玲瓏，少言寡語的小姑娘。你純潔典雅，滿腹經(jīng)綸，出口成章，妙語連珠，是班中公認(rèn)的“小才女”。無論現(xiàn)在還是未來，蘇老師都以你為榮?！蹦闶莻€飽讀詩書，懂事聰明的孩子，經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。蘇老師相信，如果你能在學(xué)習(xí)方面再多下點(diǎn)工夫，一定能成為蘇門最帥最了不起的男子漢。 趙述?。?“知人者智，自知者明。你的成績總是遙遙領(lǐng)先，這與你扎實(shí)刻苦的學(xué)習(xí)精神密不可分。你的善良，你的樸實(shí)，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不在震撼著蘇老師的心。無論現(xiàn)在還是未來，蘇老師都以你為榮?！蹦闶莻€飽讀詩書，懂事聰明的孩子，經(jīng)常帶給老師和同