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20xx年交通安全教育案例-文庫吧在線文庫

2025-01-25 05:11上一頁面

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【正文】 濟(jì)的日益發(fā)展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。 教學(xué)過程:
  一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。20XX年交通安全教育案例  青少年交通安全教育是全民交通安全教育的重要組成部分,是全社會(huì)高度關(guān)注的熱點(diǎn),更是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。
  學(xué)生在觀察圖片、講述故事中感悟生命的脆弱,懂得
  自覺遵守交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守規(guī)則,提高安全防
  范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
  教師:你們回答得真好,今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。
  三、交流、分享,掌握交通安全知識(shí)。(多媒體依次出示下面填空題,學(xué)生舉手槍答,答對(duì)的學(xué)生老師給予獎(jiǎng)勵(lì),并算組內(nèi)積分,最后評(píng)出優(yōu)勝組。
  (4)、我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí),走路要走在(人行道)上。在有(人行橫道)和(人行天橋)上行走,這樣才比較安全。當(dāng)看到“方向燈”閃亮?xí)r,人離車輛(遠(yuǎn)一些)。目前道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,我們一定要警鐘長(zhǎng)鳴阿!
  游戲:唱響安全兒歌。
  教學(xué)反思:
  今天這節(jié)交通安全教育課本人較為滿意,它不僅讓學(xué)生了解和掌握許多交通安全知識(shí),還懂得了遵守規(guī)則的重要性,拓展了學(xué)生學(xué)科知識(shí)面,培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)興趣,就本人來說也有了一些新的收獲。
  合作是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,學(xué)會(huì)共同生活,培養(yǎng)在人類活動(dòng)中的參與和合作精神是教育不可缺少的重要組成部分。這可能是因?yàn)閷W(xué)生年齡小,收集能力差所致。宿舍火災(zāi)初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將周圍可燃物引燃。
  4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
  案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國(guó)因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。
  3) 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
  6)、課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對(duì)學(xué)生造成傷害??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。
  是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序必須履行的義務(wù)。但乘客認(rèn)為上車下車麻煩,就沒有下來,司機(jī)見他們都不想下來也沒有再堅(jiān)持。
  案例五:過馬路時(shí)戴耳塞,怎能避讓機(jī)動(dòng)車
  廣東某高校學(xué)生李某,雖然是個(gè)近視眼,可他卻最喜歡戴著耳塞邊聽音樂邊走路邊看書,有時(shí)候車到了他跟前才發(fā)覺。當(dāng)她騎車路過白石新橋時(shí),放在車筐中的書包被人搶走,于是她急忙下車追趕盜賊。據(jù)執(zhí)勤民警介紹,自20xx年“溜冰風(fēng)”在三亞流行以來,“溜冰族”成為三亞街頭一道不和諧的交通安全隱患風(fēng)景線。 教學(xué)過程:
  一、 創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
  教師:說的真好,不僅想到遵守交通從自己做起,還想到了呼吁社會(huì)上所有的人們一起共同遵守交通安全。
  交通安全知識(shí)搶答填空。
  (4)、我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí),走路要走在(人行道)上。在有(人行橫道)和(人行天橋)上行走,這樣才比較安全。當(dāng)看到“方向燈”閃亮?xí)r,人離車輛(遠(yuǎn)一些)。
  遵規(guī)則,講文明,
  交通安全銘記心。還采取了看圖片、講故事、聽歌曲唱兒歌這些小學(xué)生喜愛的方式,讓學(xué)生感悟知識(shí),認(rèn)識(shí)知識(shí),從而掌握知識(shí)。
  不足之處。讓學(xué)生把他們各自收集的安全知識(shí)、交通標(biāo)志拿出來,同桌比一比、說一說,這樣不僅加深了對(duì)安全知識(shí)的認(rèn)識(shí),還能相互補(bǔ)充。有了興趣,學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向,才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
  教師: 下面大家愿意和老師一起唱一首安全兒歌嗎?(出示兒歌)
  紅燈停,黃燈等,
  綠燈亮了行走請(qǐng)。不能將身體的任何部分伸出(車外)。 (5)、有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路、這是很危險(xiǎn)的。紅燈是(停止信號(hào)),綠燈是(通行信號(hào))。
  教師:前幾天,老師讓你們收集交通安全知識(shí)、故事,現(xiàn)在可以4人一小組交流一下。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽兩隔。
  教師:說起交通安全,這可是一個(gè)沉重的話題,現(xiàn)在請(qǐng)大家看這些畫面(教師出示課件)。明明知道車上的人都喝了不少酒,卻沒有制止駕駛員開車,造成如此
20xx交通安全教育案例三  教學(xué)目標(biāo):
  讓學(xué)生收集、討論、交流交通安全知識(shí),了解并掌握一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,增強(qiáng)探究知識(shí)的意識(shí)。
  案例九:違章后抗拒交警的處罰被拘留
  20xx年4月20日,一位擁有碩士學(xué)位的女白領(lǐng)在上海亂穿馬路后抗拒處罰,推搡、大罵交警,而為自己的行為付出了代價(jià),被盧灣公安
  分局處行政拘留10天。徐XX不僅沒有向交警同志解釋、致歉,反而還與其爭(zhēng)
  執(zhí)起來。這
  時(shí),轟轟的火車呼嘯而至,結(jié)果造成1名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡、3名學(xué)生嚴(yán)重受傷。其中,43名學(xué)生溺水身亡。出入平安,這是大家都希望的。20xx年11月14日早上6
  點(diǎn),山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。這一起事故造成兩死三傷。
  3)不把貴重物品到學(xué)校,錢幣隨身攜帶,嚴(yán)防失竊。
  3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行
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