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20xx學期末班主任工作總結-文庫吧在線文庫

2025-01-17 06:32上一頁面

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【正文】 優(yōu)點,結果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點: 比如,劉金寶愛勞動,每次教室里的飲用水一吃完,他總是自告奮勇地去總務處把水給換來了。因此,我用微笑贏得了學生的尊重和愛戴。雖然我意識到這一點上,但我要求的還不很嚴。通過以往對學生的了解,這一個學期堅持不懈的努力和精心的組織管理,無論是學生,還是班級管理,都上了一個新的臺階。通過一學期的歷練與培養(yǎng),幾位小干部把班級管理有聲有色。班級管理無小事。要用自己的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要教育管理好學生,做好自己的班主任工作,除了做好學生的教育、管理外,還要做好家長的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長的支持與配合,這樣校內外結合,雙管齊下,才能把學生教好。下學期我將揚長避短,竭盡全力,繼續(xù)不懈的努力,使自己的班主工作做的更好。特別是對那些頑皮的同學,更要與家長多聯(lián)系,與家長共同管教。在課堂上多給后進生創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,捕捉他們的閃光點,及時給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學習。對班內表現(xiàn)好的和各方面有進步的學生,我多鼓勵、多表揚,對表現(xiàn)差的學生也盡可能采取說服教育的方式,經常性的對全班學生的表現(xiàn)進行總結、評比,以此不斷強化,幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣??蔁o論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”。其次,找班干部和班內個別學生談話,幫助班干部樹立自信心,消除班內不利于班級管理和成長的消極因素。是領導、家長及學生的信任使我背負著責任,是強烈的責任心使我激流勇進。為了幫助他們明確目標,克服懶惰的習慣,我在班上進行了認真的調查和了解,提前明確目標,給了他們壓力的同時又有了一定的動力?!彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵,久而久之,找到了自身的價值,后來還變得在課上敢于發(fā)言,在考試中取得了好成績。中國有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會下雨。
  對于這樣的孩子如果只是批評、指責,他的自信心肯定會越來越少,甚至還會自暴自棄。二是善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。 略
  以上就是我一個學年工作情況的總結。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。還有這次優(yōu)質課與眾不同的是上完課后還要進行答辯,要考的還是教師本身的素質。”“我想全班同學的學習成績都是那么好。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。
  一、思想認識。學期末班主任工作總結  學期末班主任工作從個性化教育的
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