20xx信息技術應用能力提升工程精選培訓心得體會-文庫吧在線文庫
【正文】 動，探討新的教育理論，新的教學模式，努力形成自己獨特的教學風格。之間的很多信息 技術課時就用來給學生觀看視頻，學生不用呆在教室里學習就覺得非常高興。并且注重學思結合，把所學知識運用到教學實踐中，在不斷反思中促進自身素質的提高。明確課程改革與發(fā)展對教師職業(yè)道德的新要求，能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、學業(yè)測評中不斷提高自身素質。本次信息技術培訓的內容很實用，培訓結束后，我要把培訓中獲得的知識運用于教育教學工作實踐中。再到現在遠程教育的有效利用。
它可以讓教學信息顯示的多媒體將聲音、文字、圖畫、視頻融為一體。
總之，不管是教師的教學，還是學生的學習，他們對信息技術資源的有效利用，都從另一個側面對其提出了更高的要求，那就是熟練的應用電腦，其次是轉變自己的理念。
教學信息的再現性?；貋砗?，我就開始慢慢接觸電腦，從幻燈片的制作到聲音的加入。
從信息技術在中小學教學中的應用，以及與各學科的整合變化來看，我作為一名實踐者，談一點自己的體會，希望各位同仁提出寶貴意見和建議。所以通過此次培訓使我學會從網上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源，以及截取網頁和視頻等，并將它們整合到課件中等技術操作，從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件，豐富學生的學習內容，更能激發(fā)學生的學習興趣。在培訓中，我了解信息技術基本工具的作用，認識了多媒體，了解計算機在其他學科學習中的一些應用。針對我校的實際，我認為在農村中小學中，要按照大綱要求上好一節(jié)信息技術課并不是一件容易的事情。在本次信息技術培訓中，我轉變自己的學習觀念，高度重視、認真負責的按照每個模塊的要求去學習、完成學習任務，促進自己的專業(yè)知識和理論水平。
互相幫助，合作學習，在學習的過程中，取長補短，集思廣益，共同進步。
通過學習我的最大收獲是：
，結合了教師應掌握的大部分內容(powerpoint多媒體展示，教學設計，個人
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