20xx主題班會教案新學期新起點的主題班會-文庫吧在線文庫
【正文】 學生高中一個月學習中的優(yōu)勢和優(yōu)勢，制定下一步學習的方案。我進一步認識到分數(shù)不是評價學生的唯一標準，學生都是要強的，都有積極向上的愿望。我鼓舞他們樹立自信，本人去做，相信他們一定會覺察一個往常不曾理解的本人。第三，要充分調(diào)動家長的資源，一定要與家長統(tǒng)一認識，構(gòu)成教育的合力，這會到達更好的教育效果。學生認識到家長與教師都是他們成長過程中可以信任的人，從而對本人的高中生活充滿決心。教師的責備更會使班會活動變得不愉快，從而使班會的效果大打折扣。我在預備班會的過程中，采納的全部是鼓舞的方法。5． 為班會招聘主持人、攝影師、總籌劃、禮儀接待。為此我利用兩節(jié)班會組織學生以主要是講解輔之以討論的方式學習了《中教育治理手冊》、《東城區(qū)中學生道德操行手冊》，據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度，由全班同學討論修正通過。高中的學習知識點密度大，知識難度深，課程進度快；高中的社會活動多，要求學生承擔更多的社會責任。七、 班會過程：1． 主持人致詞，班會開始2． 班委會發(fā)言（生活委員、科代表、團支部、體育委員）3． 學習方法、經(jīng)歷、教訓交流4． 學生代表發(fā)言，展示“新的起點”作品，與全班共勉5． 值日班主任發(fā)言6． 班主任發(fā)言7． 宣誓八、關(guān)于主題班會“新的起點”的總結(jié)首先，從班會背景和設(shè)計看，高一的德育主題應以“適應”為支點，為同學從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的協(xié)助。主題班會教案之新學期新起點的主題班會 一、
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