20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)教育教學(xué)工作參考總結(jié)大全-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)評(píng)優(yōu)機(jī)制，評(píng)選出學(xué)習(xí)認(rèn)確實(shí)好學(xué)生為班級(jí)之星，在班會(huì)及校訊通上進(jìn)展表?yè)P(yáng)鼓舞，以此促進(jìn)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)從格式到內(nèi)容進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)，提高作業(yè)美觀度，班級(jí)中涌現(xiàn)出來(lái)了許多書寫清晰認(rèn)確實(shí)同學(xué)。為此，教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽交流，在交流中完善提高。注重作文的修正，“好作文是改出來(lái)的”，學(xué)生寫好作文后，先有本人修正，再以小組為單位交流修正，與此同時(shí)提出要求，學(xué)生結(jié)合要求再次對(duì)本人的作文進(jìn)展修正，完成后謄寫有老師評(píng)改，在反應(yīng)給學(xué)生，使學(xué)生明晰地明白本人的習(xí)作的得失，如此通過訓(xùn)練后，大部分同學(xué)的作文規(guī)劃合理，選材精確，語(yǔ)句通暢，極少有錯(cuò)別字，作文水平大大提高。書寫差等等，在今后的教學(xué)中須加強(qiáng)這些方面的培養(yǎng)訓(xùn)練，不斷汲取經(jīng)歷教訓(xùn)，做到收放自如，為每個(gè)學(xué)生又快又好的開展奠定根底?！ ”緦W(xué)期里，我不斷更新教學(xué)理念，嚴(yán)格要求本人，時(shí)刻留意汲取別人之長(zhǎng)，彌補(bǔ)本人之短，認(rèn)確實(shí)做好了語(yǔ)文教學(xué)工作，較好的完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，讓學(xué)生在感悟的根底上，依照不同的課文采納“說(shuō)一說(shuō)”，“演一演”，“畫一畫”等方式，使學(xué)生身臨其境，感悟文本內(nèi)涵，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，不僅掌握了書本知識(shí)，更提高了語(yǔ)文素養(yǎng)?！ ∽⒅匦抡n的導(dǎo)入 “興趣是最好的老師”，在教學(xué)中，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。每學(xué)一篇新課文之前，依照課文內(nèi)容進(jìn)展常規(guī)預(yù)習(xí)，搜集相關(guān)材料，補(bǔ)充對(duì)課文內(nèi)容的介紹?！ ⌒W(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)大全范文二 時(shí)間如流水，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作就如此完畢了。首先是做人的適應(yīng)，教學(xué)生要明白禮貌，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體等。在課程改革實(shí)踐中，我們已把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了寬闊的天地。老師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)咨詢題充分考慮后，學(xué)生依照已有的經(jīng)歷
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