20xx年省骨干教師跟崗學(xué)習(xí)工作參考總結(jié)范文-文庫吧在線文庫
【正文】 ，感遭到了華師附小濃濃的課改風(fēng)，也感遭到了華師附小的教師敢為人先的創(chuàng)新精神。
跟崗期間，習(xí)后的溝通交流、與教師們一同參觀我?！舜酥g相處十分融洽，相識雖短，卻猶如一家。
?、诤疗迹贺撠?zé)協(xié)助主持人做好工作室跟崗培訓(xùn)期間的相關(guān)工作。2021年省骨干教師跟崗學(xué)習(xí)工作參考總結(jié)范文
金秋十一月，正值亞運盛典！乘著亞運之風(fēng)，8名來自不同地區(qū)、不同學(xué)校的省骨干教師來到了我校進展為期20天的跟崗學(xué)習(xí)，給我校增添了一道亮麗的風(fēng)景線！在省各級教育主管部門的注重下、在工作室成員及骨干教師們的積極配合下，本次跟崗學(xué)習(xí)于20nn年11月30日完成了所有學(xué)習(xí)任務(wù)，獲得了豐富的成果，現(xiàn)將跟崗學(xué)習(xí)期間本工作室的工作匯報
預(yù)備篇分工，明確職責(zé)
制訂《華南師大附小江偉英工作室20nn年廣東省語文骨干教師跟崗學(xué)習(xí)安排表》，明確主持人、工作室成員和學(xué)員在跟崗期間的任務(wù)要求。
(3)工作室成員分工明確、職責(zé)清晰：
?、俳瓊ビⅲ贺撠?zé)工作室整體工作協(xié)調(diào)與落實。骨干教師們表示，住在華師校園里，每天上下班、吃飯等都十分方便。學(xué)員們聽了課后都覺耳目一新，他們表示，在江教師的課堂上，看到小孩們對學(xué)習(xí)的熱情，條理明晰地對課文的理解，還有民主和諧的氣氛時，都感到了對這種教學(xué)方式的佩服！畫畫是小孩們愛好的游戲，游戲與學(xué)習(xí)如此完美地結(jié)合，實屬教學(xué)中的創(chuàng)舉。會前，教師們?yōu)榱诉@次匯報，完善撰寫開題報告，制造ppt，在學(xué)中寫，在學(xué)中做，在做中學(xué)。
任務(wù)篇積累，深有收獲
(1)學(xué)員們按量完成跟崗學(xué)習(xí)任務(wù)：每人聽評課均超10節(jié)，顯示出宏大的學(xué)習(xí)熱情和好學(xué)精神；每人堅持每天撰寫《跟崗日志》，3篇教學(xué)反思，2篇讀書筆記，交流課題研究開展情況及學(xué)習(xí)心得體會等。學(xué)員們不僅
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