20xx走入高中主題班會設計方案-文庫吧在線文庫
【正文】 的詳細判別可以協(xié)助他們充分認識到高中學習將面臨的困難和考驗，從而在思想上作好克服困難的預備。 ，構成根本素養(yǎng)，并可以為本人的學習、生活確定實際的目的，為今后三年的學習及以后的生活打下根底。 目的 1四十多人組成的班集體中，一部分人本來確實是初中時的尖 子生，這部分人對這個環(huán)境可能不太滿意；另一部分人初中的奮斗目的就不高，關于這些同學來說，升入這所學?？梢哉f是如愿以償；另外還有一些同學則是在半夢半醒之中，被家長送進了四中。 方式 3） 討論時間20分鐘，討論完畢后，組長對組員發(fā)言作記錄， 并總結歸納，最后選出學生代表陳述本組觀點，展示討論內(nèi)容。練習時間充分，再加上題型單一，因此一節(jié)課的內(nèi)容不難掌握。 閱讀：掌握大意，分層，把不會的單詞、詞組劃在書上， 試著給本人劃重點和難點。 張麗：中學生應具備心理適應才能和承受才能。而且，由學生發(fā)言展示的內(nèi)容來看，大部分同對這四方面的內(nèi)容有了初步正確的認識，班會的目的根本到達。因此，以上討論的內(nèi)容絕不是高中生活的全部，還應該在以后的班會中留意引導和協(xié)助學生把他們的高中生活方案設計得更理想，更完善。會后小結給我們最多的是友誼。因此希望大家每節(jié)課后能及時練習，以便更好地消化和吸收。 最后，奉勸大家，從本人出發(fā)，根底好的同學不要放松， 根底差
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