20xx班主任德育工作總結模板-文庫吧在線文庫
【正文】 因材施教。在長久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，有了事情會大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎，也是我成功教育的原因。這樣的話不知說了多少。
因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律。
二、熱愛學生，深入了解學生情況
要想引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。因此在這個學期以投票選舉的方式來選擇班干
要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作，讓學生在思想上有所進步，形成良好的習慣，也讓他們學有所獲。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。也就是在這一方面鼓勵學生，增強他們的自信心，從而能夠努力學習。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對他們也有提醒的作用。
愛就是尊重。在教育學生誠實的基礎上，我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格
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