20xx校園足球工作計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 發(fā)展體育特長，調節(jié)緊張的學習氣氛 具有重要意義。
(二)提高隊員比賽作風： 養(yǎng)成良好的體育道德作風。 提高活動中的控球能力。 技術訓練手段：各種個人顛、控球練習，多種連續(xù)傳射練習，各種一對一攻守，2~3 人一組的跑動中傳接配合，各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習。培養(yǎng)良好的團結協(xié)作精神。培養(yǎng)球隊有骨干力量，加強團結和自我管理能力。
(三)訓練計劃及內容
可以分三個階段：
第一階段
一、身體訓練
(一)身體訓練的目的
使學生熱愛足球。
二、足球技術訓練
(一)技術訓練的目的
訓練學生熟悉球性。
踢手拋球訓練。
(二)比賽方法
一對一、二對二的傳接球比賽。
(2)快跑：60米、200米。
(二)技術訓練的主要內容
以帶球為主，學習帶球的變向動作和過人技術。
三、足球戰(zhàn)術訓練
(一)戰(zhàn)術訓練的目的
培養(yǎng)接球、傳球的集體進攻意識。
學擲界外球。
在跑動中提高跑動作的正確性。
，讓學生進一步掌握正確的腳法，尤其是擺動腳的方法。、
三、足球戰(zhàn)術訓練
()技術訓練的目的
使學生樹立戰(zhàn)術意識，初步掌握傳接球和各項戰(zhàn)術訓練的基本技能。
通過自行練習比賽，認識位置職責和加強配合的重要性，提高戰(zhàn)斗力。
二、指導思想：
石門實驗小學與南海區(qū)足球協(xié)會將以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維、科學的方法，通過認真地實施和不懈的努力，使校園足球成為石門實驗小學特色建校的重要組成部分，讓學生在快樂足球中強身健體，鍛煉意志品質，發(fā)揮個人天賦，培養(yǎng)團隊合作意識和頑強的拼搏精神，為學生的健康成長，南海足球運動的振興和發(fā)展打下堅實基礎。
第三階段：梯隊建設：定期推廣 足球進幼兒園活動 公益活動，啟蒙班優(yōu)秀學生可以直接入讀石門實驗小學足球實驗班。 學生走向：通過各種選拔賽，直接進入俱樂部從事足球職業(yè)生涯。
三對一十傳球(二腳出球)。
練習沉底傳中和包抄戰(zhàn)術。
對墻踢球和射門訓練。
折回跑，15米X15米X4直線跑訓練和曲線跑訓
耐力跑練習：每周一次，每次跑200米——400米。
(二)游戲比賽方法
一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。
(二)戰(zhàn)術訓練的主要內容
學習二人一球傳接球和移動傳接球的方法。
(三)守門員的訓練
繼續(xù)訓練接球手型和倒地接球的護球方法。
進行游戲比賽。
讓學生學習正確的快跑動作。
學習基本的護球和盯人戰(zhàn)術。
單一的射門訓練和接球后的射門訓練。
(l)慢跑：15米X2，指導學生跑的動作。
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