20xx小學教師20xx個人工作計劃精選-文庫吧在線文庫
【正文】 省自我的失誤，認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。教師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。遵循“以人為本”的管理原則，增強自我的管理潛力。
四、學習進修方面
牢固樹立終身學習的觀念，每學期至少學習一本教育理論專著，不斷豐富科學文化知識，掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù)，提高實施素質(zhì)教育的水平和潛力。
一、專業(yè)提升，般他山之石。
專業(yè)發(fā)展，提高自我。首先，我將一如既往地規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧。
力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈。按“標、增、改、刪、調(diào)”的要求，認真進行二次備課，為40分鐘的課堂教學作充分準備。
充分調(diào)動家長的用心性，使他們成為學校教育的堅實后盾。用心參加學校組織的各項培訓、學習，并記錄學習筆記。
當然，還要嚴格出勤，做好其他工作。
(三)加強自身的教學基本功
作為一名教師，我時刻提醒自我要為人師表，所以，在專業(yè)方面不斷充實自我的，嚴格要求自我：抽出業(yè)余時光，在語言潛力，專業(yè)潛力和書面表達潛力上訓練自我，爭取每一天都有新的變化。
(二)教師個人業(yè)務工作計劃
要樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生，相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘。因此，我要高標準、嚴要求。
本學期，我繼續(xù)擔任一年級教學工作。在工作中，時刻注意自我的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，用心參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自我的實際行動樹立起自我在學生中的威信及良好的教師形象。雖然我的動機是良好的，殊不知在不知不覺中卻違反了師德。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。因此，我首先要加強學習，認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項資料，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自我在今后的工作中不偏
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