20xx大班班級工作總結3篇-文庫吧在線文庫
【正文】 資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。讓我們重拾那走過的每一程，在本學期學習生活過程中，幼兒在各個方面有了很大的進步，在某些方面還存在著不足，以下是我對本班這學期的工作總結：
一、安全工作
把安全教育融入幼兒的日常生活中
加強對幼兒的安全教育，提高他們的安全意識。孩子在生活中，經常會碰上突如其來的事情，除了穩(wěn)定他們的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患，讓幼兒信賴老師。
衛(wèi)生工作：這個學期文儒鎮(zhèn)坡尾小學有流感，幼兒園也相繼出現(xiàn)了手足口病、水痘等傳染病，雖然不可怕，但還是比較棘手，孩子年齡小抵抗力差，容易感染和傳播。對于吃得快的孩子，老師不斷提醒，要求孩子慢點兒吃，嚼爛了再吞。
幼兒的活動是離不開環(huán)境的，著名的教育家蒙臺梭利說過：“環(huán)境對于兒童來說是利用環(huán)境改變自身”，可見環(huán)境對幼兒發(fā)展的重要性?！彼麄儽阏f到做到，做事情也便認真了。
⑴鼓勵家長積極參與家教指導活動，促進家庭之間、家園之間的多向交流。有一句話這樣說：“日久深情”真的很舍不得這些可愛的孩子。
做好幼小銜接工作
這學期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學期了。經常布置簡單的家庭作業(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務意識。平時我除了忙于教學工作，還注意保教配合，孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。
班級教師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。指導新教師設計教案、試教。各班老師結合教學主題有計劃，井然有序的布置主題墻。堅持每個周一的教研活動，每次活動資料安排充足，全組成員參與研討。
四、開展多種活動，建立家園互動的科學育兒橋梁
家長工作是幼兒工作的一項重要資料，“如何提高家長的教育意識和教育水平”，“如何使家庭教育與幼兒園構成合力，共同促進幼兒的發(fā)展”，是我們大班組老師最為關心的問題。
加強教師的理論學習，以新理念指導教育教學行為，努力提高總結經驗和撰寫論文潛力。于是，家長們越來越關注幼兒園的教學。各班對照課題確定研究的階段資料和途徑，制定出切實可行的研究計劃。活動后及時展示幼兒作品，并注重發(fā)揮幼兒主體性，請幼兒利用區(qū)域活動手工、繪畫作品布置教室。
齊心協(xié)力、相互促進
大班的全體教師在園領導的帶領下，團結一心，勤奮踏實，互相學習，互相促進，密切配合，以主人翁的態(tài)度對待各項工作，構成了用心，團結，群策群力的良好風氣，出色的完成了各項工作。在領導和同事們的指導、幫忙下，全體教師在工作上始終如一、認認真真、扎扎實實，以“綱要”精神為指導，圍繞創(chuàng)“弘揚民俗文化精神”，開展了多種形式的教科研活動，切實提高了我們的業(yè)務水平。
六、家長工作
幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨可以勝任的，它需要兩者結合才能取得好的成效。但是，我們老師還是教小朋友一些手工，讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作。有意識地多向孩子介紹一些小學里的生活、學習情況。每次教案都會認真寫，做到目標明確、條理清晰。
本學期，我們雖然取得了一定成績，但還存在不少不足，在來年的工作中，我們將向先進班級學習，努力爭取使我們的工作更上層樓。
四、家園工作方面：
家園共育是擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種有效手段，對此我們一直很重視，注重溝通的實效性和針對性。
培養(yǎng)孩子的上進心，形成良好的學習習慣。
認真學習《綱要》精神，切實
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