【正文】 哦！　　評析：視頻提供內(nèi)容選取于生活中的典型，孩子們對畫面很熟悉．互動交流特別熱烈．情感激發(fā)，遷移反思，孩子們在看看、說說、互動中自然而然內(nèi)化了一些正能量行為．　?。ㄋ模┯^看PPT，價值判斷?！　』顒訙蕚洹　pt課件:城市美容師　　幼兒園課件　　活動過程　　一、引導(dǎo)幼兒理解“城市美容師”的概念　?。恐浪麄兪歉墒裁垂ぷ鞯膯?？　?。撼鞘忻廊輲熓黔h(huán)衛(wèi)工人，我們的城市經(jīng)過他們的勞動，才變得又整潔又漂亮，　　所以稱環(huán)衛(wèi)工人是“城市美容師”?！　?，珍惜他們的勞動果實?！　《米鹬丨h(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果。)　　小抹布(與幼兒人手相等)。　　活動結(jié)束：　　評價及總結(jié)　　活動反思：　　這次的教學活動我選擇了社會活動《城市美容師》，活動前我以“美容師“作為導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒說說”城市美容師“活動中幼兒比較積極的回答和猜想問題，知道城市美容師就是環(huán)衛(wèi)工人，活動過程中我通過播放ppt的方式，讓幼兒了解到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，讓幼兒知道了他們不管風吹日曬，都要5點起床打掃衛(wèi)生，知道了他們不管天晴下雨，不管有天寒地凍他們有時都要冒著生命危險去讓我們的城市變美麗。因此，設(shè)計本次活動，通過談話，看圖片，從而讓孩子們了解清潔工人們的工作意義以及他們在背后默默付出的艱辛，感受清潔工人們工作的辛苦與他們這份工作的關(guān)榮與偉大?！　∮變河脮耸忠槐?。而且我們看，這是什么天氣啊？這種天氣你們都會在哪？（與環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們作比較，體會叔叔阿姨們的艱辛與不易）對啊，就算是在這么惡劣的天氣情況下，叔叔阿姨們依然堅持著自己的工作，你們告訴我，他們這么辛苦是為了什么？　?。ㄎ澹┯懻摻涣?，引出題目　　指導(dǎo)語：對，他們之所以這么辛苦的工作，就是為了保護我們的城市衛(wèi)生，讓我們生活在一個舒服的環(huán)境中，老師非常的感謝他們?！　”敬谓虒W活動的開展我認為非常順利，但也存在著許許多多不足的地方：　　一、在本節(jié)課開始時，我通過一張美麗的街道風景圖引入主題，引導(dǎo)孩子們通過想象感受這條街道的美麗，干凈，從而引出環(huán)衛(wèi)工人們?！　椭變毫私猸h(huán)衛(wèi)工人的工作與人們的生活關(guān)系，知道不能隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。　　環(huán)衛(wèi)工人什么時候開始工作，什么時候結(jié)束工作？（凌晨、深夜）　　烈日當頭、落葉滿地、大雪紛飛的時候，他們在干什么？　　教師小結(jié)：他們不怕臟、不怕累，我們常用“寧愿一人臟，換來萬人潔”來贊美環(huán)衛(wèi)工人美好的心靈，稱他們是“城市美容師”?！　∧芊e極參與活動并大膽發(fā)表自己的看法。　　二、誰讓城市變得美麗　?。ㄒ唬┳哌M環(huán)衛(wèi)工人　?。ǔ鍪径褲M垃圾的小區(qū)、街道圖）你們手上的東西就是從這里撿來的，你喜歡這里嗎？為什么？誰來把它打掃干凈呢？　　出示環(huán)衛(wèi)工人圖，你見過他們嗎？在哪見過？他們在干什么？　?。úシ臥PT）讓我們走進環(huán)衛(wèi)工人了解他們的工作。組織了社會活動《城市美容師》，以了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系為主題來延伸抓好班級幼兒常規(guī)?！　。ㄋ模┪覑鄞筘S城，　　這些美麗的地方你認識嗎？（出示城市美景圖）是誰讓它變得如此美麗？再次感受工作在各條戰(zhàn)線上的城市美容師給城市帶來的變化?！　〗虒W準備：　　PPT、城市美景圖、神秘禮物、背景音樂?！　∥覀儜?yīng)該怎樣珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，教育幼兒在日?；顒又叙B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。　?。?）環(huán)衛(wèi)工人在小區(qū)的墻面上干什么？　　小結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人在小區(qū)里清理垃圾廣告?！　∪⒈竟?jié)課中涉及到許多圖片拼在一起的幻燈片，在講課時，由于幻燈片中圖片多，種類雜，順序亂再加上我的描述也不是很清楚，致使孩子們并不明確正在講哪一張圖片，我將改正講課時的站位，在講到這一內(nèi)容時多加注意，運用“手指”的方法讓孩子們明確圖片。　?。ò耍┡c幼兒一起做手語操，表達對環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的感謝　　指導(dǎo)語：剛剛小朋友們都說了一句感謝叔叔阿姨們的話，最后，我們就一起來做一個手語操獻給叔叔阿姨們，讓叔叔阿姨們感受到我們對他們的感謝好不好！　　六、活動延伸：　　鼓勵幼兒做幼兒園“小小環(huán)衛(wèi)工”，參與事宜勞動?！　〉纫幌拢蠋熉牭搅舜笫迮笥颜f他想讓你們做到對面去跟你們聊聊天好不好？　　大叔朋友問了，他問你們走在他住的這條街道上有什么感覺？（引出干凈的街道）　　（二）通過問題，引出主題　　提問：請問小朋友們，我們的街道為什么會這么干凈??？　　幼兒交流討論后回答?！　∪?、活動重難點：　　重點：了解環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的關(guān)系?！　〕鞘忻廊輲熃贪?一、設(shè)計意圖：　　清潔工人們每天早出晚歸，清潔我們的城市，在為我們大家服務(wù)，人們尊稱他們?yōu)椤俺鞘忻廊輲煛?。　　討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系?！　≈攸c難點：　　重點：了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系?！　⌒〗Y(jié)：清潔工人把城市打掃干凈了。　　教師：每天城市里的每個角落都有著環(huán)衛(wèi)工人勤勞工作的身影。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果，并學會從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個人講衛(wèi)生的好習慣！總的來說，幼兒對環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解，但對綠化工人的工作不是很了解?！　≡u析：此環(huán)節(jié)深受幼兒喜歡，孩子們提出的問題常常讓我們成人大吃一驚，確實來自他們的視覺，他們的疑問，特別是生活。　　叔叔來到我們身邊，現(xiàn)在，你們都是小記者，有什么問題，你來問問這位叔叔?！　“l(fā)展幼兒的觀察城市美容師的能力?！　煟涵h(huán)衛(wèi)工人很辛苦，不管刮風、下雨、下雪都在認真的工作?！　∨囵B(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力?！　〕鍪厩榫硤D片：　　圖片1：一個小朋友再路上隨地扔雪糕紙；一個小朋友將扔在地上的紙拾起來扔進垃圾桶?！　∪?、活動過程：　　（一）觀看圖片，了解環(huán)保工人的工作?！　?1)、教師：你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人，他們在干什么?　　(2)、引導(dǎo)幼兒討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會怎樣?　　尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們