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學(xué)校體育教學(xué)計(jì)劃-文庫吧在線文庫

2024-12-07 03:11上一頁面

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【正文】 體育教學(xué)工作,本班學(xué)生共:50人,其中男生:25人,女生:25人。學(xué)校與體育組相關(guān)人員一起督促廣播操。  開展民主教學(xué),重視學(xué)生的主體地位??缭绞交蚱渌^桿技術(shù)的介紹和練習(xí)?! √飶竭\(yùn)動(dòng)簡介與規(guī)則介紹  體育鍛煉對促進(jìn)健康的價(jià)值  常用運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測量與方法運(yùn)用  (二)運(yùn)動(dòng)技能  隊(duì)列與體操:原地隊(duì)列,行進(jìn)間隊(duì)列,第一套中學(xué)生廣播體操,徒手體操。加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累資料,探索資料,提高自身的專業(yè)素質(zhì)?! ≈匾晫?shí)踐能力的培養(yǎng),讓學(xué)生掌握動(dòng)作概念和動(dòng)作要領(lǐng),教師的指導(dǎo)在學(xué)生的練習(xí)過程中進(jìn)行。  培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)?! ∥濉⑴e行一些小型運(yùn)動(dòng)比賽:3月1分鐘仰臥起坐  4月——————  5月立定跳遠(yuǎn)  6月50米  學(xué)校體育教學(xué)計(jì)劃篇2一、學(xué)情分析:  本班共26人,其中女生12人,男生14人。運(yùn)動(dòng)隊(duì)每周一、三、在9月份的市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和1月份的冬季三項(xiàng)賽等比賽前夕進(jìn)行一定時(shí)間的集訓(xùn),比賽成績要求比去年有提高?! 。?)、做好一年  一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。即校長→體育分管校長→分管教導(dǎo)→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學(xué)生?! ∫运刭|(zhì)教育全面深化教育改革。  常抓“六認(rèn)真”  今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個(gè)樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭本無意外事故。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目:10米1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球、1分鐘仰臥起坐?! ∷?、確保經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步完善場地和器材  去年我校建成了200米的塑膠操場,使得學(xué)生的活動(dòng)場地成為全市第一流,又配  備了專門人員看護(hù)操場,制定了操場的管理制度;今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)一年級的學(xué)生在體育學(xué)習(xí)和活動(dòng)的過程當(dāng)中,有成功與進(jìn)步的喜悅,也有失敗與退步的痛楚,他們對此有很直接、很具體、很深刻的感受?! ∵\(yùn)動(dòng)技能:學(xué)會(huì)技巧(前滾翻、后滾翻、見肘倒立)并學(xué)會(huì)適應(yīng)到生活中,發(fā)展柔韌性、靈敏、力量、速度等身體素質(zhì)?! ∷?、教學(xué)要求:  認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,提高教學(xué)質(zhì)量,在每堂課前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,在上課時(shí)面向全體學(xué)生,采用多種教學(xué)手段,豐富教學(xué)方法?! 《?、學(xué)生情況分析  作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生,由于他們來自各個(gè)校風(fēng)不同、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別、場地器材條件有差異的小學(xué),這就自然形成了學(xué)生對體育課的認(rèn)識深淺不一、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距等因素。定時(shí)跑,定距跑?! “l(fā)展跳躍素質(zhì):結(jié)合跳高技術(shù),運(yùn)用不同形式的跳躍練習(xí)?! ?二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)  引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng),開展課外體育活動(dòng),養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。學(xué)生用以獲取知識、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng),包括觀察、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、練習(xí)、小組合作交流等。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。做好常規(guī)工作,堅(jiān)持常規(guī)教學(xué),保證教學(xué)進(jìn)度同步,保質(zhì)保量地正常運(yùn)行,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)?! ∷摹⒕唧w活動(dòng)安排  日期活動(dòng)內(nèi)容主持人備注第一周教研組活動(dòng)制定各項(xiàng)學(xué)科計(jì)劃教導(dǎo)處第二周教研組活動(dòng):研究討論有關(guān)競賽訓(xùn)練事項(xiàng)?! 《W(xué)生基本情況  一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,男生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣?! 《噙M(jìn)行授課內(nèi)容的評比,競賽,使學(xué)生在競爭氣氛中加強(qiáng)對動(dòng)作、技巧的熟練程度?! 幦《喑鋈ヂ犝n學(xué)習(xí),汲取好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。  采用情景教學(xué),趣味教學(xué),小組合作教學(xué)和分層教學(xué)模式,學(xué)生充分享受體育的樂趣。作為學(xué)校,身為體育教師,在我們小學(xué)體育,應(yīng)參插環(huán)保教學(xué)來提高學(xué)生的環(huán)保意識?! ∈薪M織的“三好杯”田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)?! 幕A(chǔ)鍛煉做起,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述,是以教材為中心和以教師為中心,缺少明確的導(dǎo)向作用,因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效
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