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幼兒園大班體育教師工作計(jì)劃-文庫吧在線文庫

2025-12-09 03:09上一頁面

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【正文】 1  新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作,為了能更好的教育幼兒,使幼兒能夠健康、快樂的成長,切實(shí)的配合學(xué)校工作,替幼兒父母分憂解難,本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),制定了個人工作計(jì)劃如下:  一、“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書。  八、堅(jiān)韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰?! ∮變簣@大班體育教師工作計(jì)劃2  新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活?! ∫龑?dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事?! ∫陨碜鲃t,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣?! ≡诮逃虒W(xué)中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及自我保護(hù)意識、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育?! 《?、管理班級工作計(jì)劃?! ∪⒔虒W(xué)工作計(jì)劃。運(yùn)用不同的  動作表現(xiàn)音樂旋律,增進(jìn)動作的協(xié)調(diào)性:學(xué)習(xí)運(yùn)用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗(yàn)與樂趣。欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù)。學(xué)習(xí)閱讀?! 】臻g智能。培養(yǎng)比較和配對,推測的能力?! ?jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育?! 〗逃變阂嗪人?,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育?! 《?、學(xué)習(xí)形式及措施  (1)以自學(xué)為主,按時參加幼兒園組織的集中培訓(xùn)。積極參與開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?! 《?、建立選拔制度  各級骨干教師一般每三年選拔調(diào)整一次?! ∨e行骨干教師教育教學(xué)觀摩活動  五、表彰獎勵  各級骨干教師具有指導(dǎo)培養(yǎng)下一級骨干教師(或教師)的義務(wù),3年培養(yǎng)35人,培養(yǎng)對象被評選為、市、區(qū)、校級骨干教師的,對骨干教師進(jìn)行獎勵。  大練基本功,利用空余時間練習(xí)彈唱、繪畫、舞蹈等專業(yè)技能?! ∪?、園本專題培訓(xùn)  對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗(yàn)式家長會”進(jìn)行全員培訓(xùn)。  聽張老師的課,認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評課,及時指出張老師上課中的優(yōu)缺點(diǎn),對如何改進(jìn)提出合理化建議?! ∮變簣@大班體育教師工作計(jì)劃6  為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地適應(yīng)社會,跟上幼教前進(jìn)的步伐,我要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己,提高自身綜合素質(zhì),特制定個人研修計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:  一、自我研修  積極參加骨干教師培訓(xùn),不斷反思總結(jié),提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平?! 「鶕?jù)“注重能力、講求實(shí)效、更新觀念、發(fā)展自我、形成特色”的原則安排培養(yǎng)計(jì)劃。制定本學(xué)期骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃如下:  一、目標(biāo)與任務(wù)  (一)培養(yǎng)目標(biāo)  區(qū)級及以上骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:使培養(yǎng)對象在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面具有較高素質(zhì)、較高水平、較高知名度?! ?5)勇于實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新?! ∶繉W(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次、有關(guān)家庭教育的活動,積極參與社區(qū)教育,文明建設(shè)活動,使幼兒園,家庭,社會三方面教育有機(jī)結(jié)合?! ∶刻煸缟献龊贸繖z,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。知道水的冷熱對泡茶的影響。  〈5〉數(shù)理邏輯智能。培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情。學(xué)習(xí)照顧植物,培養(yǎng)對植物的愛,體會玩葉子的樂趣。人能主動與人打招呼。舉行第二屆幼兒運(yùn)動會?! 〗處熁ハ嘟涣鲗W(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,利用本園的有利條件,將教學(xué)繼續(xù)提高
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