小學(xué)數(shù)學(xué)獲獎?wù)f課稿范文找次品-文庫吧在線文庫
【正文】 滲透數(shù)學(xué)思想方法，嘗試把重要的數(shù)學(xué)思想方法通過學(xué)生可以理解的簡單形式，采用生動有趣的實例呈現(xiàn)出來?！ 厩楦?、態(tài)度與價值觀】 感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實際生活中的簡單問題。為了解決問題，學(xué)生會主動探索、觀察，發(fā)現(xiàn)生活中的平移現(xiàn)象。教師積極評價各種方案，例如：打開瓶子數(shù)一數(shù)、用手掂一掂、用天平秤等，并鼓勵學(xué)生說說如何使用天平來找到次品，陳述理由想辦法把用天平找次品的過程清楚地表示出來，鼓勵學(xué)生嘗試用圖形來表示找次品的過程。 (三)深化原理 下面我會就上面的例題提出疑問，讓學(xué)生思考：怎樣才能保證找出次品需要稱的次數(shù)最少，繼而由師生共同總結(jié)得出找次品的最優(yōu)策略?！ ∑摺⒄f板書設(shè)計 我的板書本著簡潔、直觀、清晰的原則，這就是我的板書設(shè)計。 設(shè)計意圖：通過此道練習(xí)題讓學(xué)生真正掌握找次品的最優(yōu)策略，強化對探究過程的理解。在整個探究的過程中，我會讓學(xué)生分組探究，選擇自己喜歡的方式來探究找出次品的次數(shù)，并將小組結(jié)果繪制在表格中?？梢姴缓细窳慵奈：τ卸啻蟆眮碜匀欢坏匾稣n題。學(xué)生積極
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