高三上學(xué)期家長會發(fā)言稿-文庫吧在線文庫
【正文】 能力和應(yīng)試能力不是先天就有的，也不全是紙上得來的，而更多的是磨練出來的。聽到此，可能有的朋友會說，既然找工作這樣難，還考大學(xué)干什么?這里我不想展開分析，我只說一句話：大學(xué)生、研究生是為找不到好工作遭難，而普通的民工是為找到一份能養(yǎng)家糊口的工作而奔波遭罪呀!為什么我們的孩子就感覺不到后顧之憂呢?因為我們這些當(dāng)父母的跟在孩子的身后拼命的為孩子包辦一切!那樣做不是愛孩子，而是坑了孩子的一輩子，甚至坑了孫子一輩子?！ 〉诹湓挘鹤屛覀冃耐惶幭耄瑒磐惶幨?。既然都是為了關(guān)心孩子而來，請大家把手機關(guān)掉或調(diào)成震動，不要吸煙 現(xiàn)在我就學(xué)校的高三教學(xué)工作和我班高考復(fù)習(xí)的一些做法，向家長們作通報和解釋，也有幾點想法、要求和家長交流，不當(dāng)之處，敬請各位家長批評指正。這也是我們共同期盼的。開學(xué)的第一天，我就跟同學(xué)明確表示，既然我站到了這里，今后的日子里，我就會同全體高三(4)班老師跟同學(xué)們風(fēng)雨同舟，幫他們走好高三最艱難這一段程。 三、月考考試情況 高三(4)班各科任老師是很努力的，也是很負(fù)責(zé)的，幾位科任教師還自動給我擔(dān)任起個別同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)工作，為此我很是感謝?，F(xiàn)把問題提出來，請各位家長注意： 有些同學(xué)壓力過大，心態(tài)調(diào)整不好，影響了考試成績，甚至是平時的學(xué)習(xí)。所以下面我想談一點關(guān)于考試的問題。也就是說在考試中獲得經(jīng)驗比考試分?jǐn)?shù)重要?！ 〉谌啅?fù)習(xí)應(yīng)用能力提高(4月中旬5月底) 檢驗復(fù)習(xí)，強化記憶。當(dāng)然老師的教法是有自己特色的，如果有些不適應(yīng)，應(yīng)盡可能多找老師問問題，多與教師交流，你不相信和欣賞老師，他任教的這一科你是很難學(xué)好的?！ ⌒睦砗颓榫w是個重要問題。否則，在校外的一切責(zé)任自負(fù)，與學(xué)校無關(guān)。 不要給孩子太大的心理壓力，要多鼓勵，多贊賞，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的價值。所以家長要有教育的投機意識，現(xiàn)在的一份投入，將來一定會有幾倍的收獲。 以上是本次家長會的主要內(nèi)容，謝謝大家能堅持聽到現(xiàn)在?！ 〗购⒆訋謾C，學(xué)校有明文規(guī)定，這次家長來請您把手機帶回，否則就讓他多了一個分散學(xué)習(xí)精力和注意力的機會?！ 〗o孩子找好出路的不要過早告訴孩子，讓他堅持好這一年。父母感情好，彼此尊重，學(xué)生生活在溫馨的家庭氣氛中，得到關(guān)心和愛護(hù)，獲得愛和尊重的情感陶冶，從而心情愉快，心理健康地發(fā)展，對父母持積極肯定態(tài)度。 (3)、心中有事要多和班主任和科任教師溝通，盡可能遵守各項規(guī)章制度，不給自己惹麻煩(遲到問題)?！ ∫鶕?jù)個人習(xí)慣(夜貓子型、公雞型)，別跟別人比。 (2)、先完成老師的大計劃，在完成自己的小算盤，絕對不能脫離老師自己搞一套，實踐證明自以為是都是失敗的。 四、復(fù)習(xí)進(jìn)度情況 今天的家長會，我有必要把高三(4)班的復(fù)習(xí)進(jìn)度計劃(即高考復(fù)習(xí)時間表)與家長通報一下： 第一輪復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)能力過關(guān)(8月中2月末) 全面閱讀教材查漏補缺，使知識系統(tǒng)化。所以應(yīng)該以正常的心態(tài)迎接考試。 個別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散?？己玫睦^續(xù)努力。我不僅注意他們的學(xué)習(xí)，還必須關(guān)注他們的心理?！ 「呷?4)班的整體基礎(chǔ)不錯，在年級中屬于次重點班，但很多同學(xué)因為在高一年級浪費了很多寶貴的時間(無知階段)，高二年級時拉下一些差距(被動階段)，高三搞急抓(主動階段)，基礎(chǔ)知識上普遍存在漏洞。20**年高考中所取得的成績令每一個一中學(xué)生受到極大的鼓舞。這些，肯定會給你的孩子莫大的安慰和鼓勵，也是對我們工作的莫大支持與鞭策。但也有一小部分遲到、早退、逃課、偷懶睡懶覺地學(xué)生有之，作業(yè)不認(rèn)真甚至不作、考試作弊以欺騙老師家長的有之，上課搞小動作、晚休不睡覺一直聊天到半夜的有之，不一而足。教師選題要下題海，學(xué)生訓(xùn)練要上岸，有訓(xùn)練就要有檢查，有作業(yè)就要全批全改，有批改就要有針對性的點評，真正把學(xué)生的知識與能力落到實處，把方法(也就是學(xué)習(xí)方法和做題方法、應(yīng)試方法)落到明處，把學(xué)科教學(xué)落到細(xì)處。課堂是教與學(xué)的主陣地，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)?！ ∥覀兊木唧w做法是： (一)抓復(fù)習(xí)計劃，重在實效?！ ∈紫任野驯緦酶呷昙壗逃虒W(xué)的措施和思路向各位學(xué)生家長匯報一下： 一、年級總體情況 本屆高三編18個班，其中9個文科班，6個理科班，2個藝術(shù)班，1個體育班，學(xué)生總?cè)藬?shù)1200人， 72位任課教師。如果我們承認(rèn)多數(shù)時候受教育的高低確實決定著人的成長，決定著人生質(zhì)量的高低，那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾?
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