【正文】 動權交給學生，使學生大膽地進行嘗試學習。通過開展朗誦精美詩文的活動，使學生獲得更大的興趣和動力。此外，要多鼓勵學生將口語交際的內(nèi)容，通過日記、小作文等形式表達出來。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣?！　『葑グ嗉壖o律，形成良好班風班貌?！　≈匾暟喔刹康呐囵B(yǎng)?！　。?）對于不遵守紀律的后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。我會采取多種方式策略，幫助學生自己熟練的應用所學過的知識。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力?！　。?）、學習一個升號的調(diào)，熟悉G自然大調(diào)各音在高音譜表及鍵盤上的位置（不講調(diào)式、音階的概念）　　（3）、理解3/6/8拍號的含義?！　【毝糠郑骸　。?）、使用C調(diào)號聽記二拍子的2~4小節(jié)單旋律。使學生學習一些化學基本概念和基本原理，學習幾種常見的元素和一些重要的化合物的基礎知識，學習一些化學實驗和化學計算的基本技能，了解化學在實際中的應用。在教學中，要讓學生結合實物和化學反應，學習相應的化學用語，結合化學用語聯(lián)想相應的實物和化學反應。所以在教學過程中要多練、勤練，并及時的平改。　　5月20日到6月10日，調(diào)整階段，針對學生的不足進行個別輔導?！　∪⒔虒W進度　　開學到4月10日，把新課授完。為了使學生學好元素化合物知識，在教學中要注意緊密聯(lián)系實際，加強直觀教學，實驗教學和電化教學，讓學生多接觸實物，多做些實驗，以增加感性知識。由于概念是逐步發(fā)展的，因此要特別注意遵循循序漸進，由淺入深的原則。教師工作計劃 篇7　　一、學期目標　?。?）理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際，學生的生活實際，使學生會用學到的知識解釋日常生活中的常識。　?。?）、練唱有增四、減五度旋律音程的練習曲?！　〗虒W目標、任務：　　一、發(fā)聲訓練部分：　　在氣息的控制下，逐步擴展高音。　　設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。在這個階段有一個承上啟下的作用。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。　?。?）班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負責。教師根據(jù)總結完成每周的學生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育?！　×嗉壒芾砉ぷ鳌　》€(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化。在教學時，重視情境的創(chuàng)設，通過多種方式引起話題、激發(fā)學生的交際興趣?！　∵M一步重視學生寫字習慣的培養(yǎng)，加強寫字教學的指導，豐富活動，開展班級規(guī)范漢字寫字比賽，為學校爭創(chuàng)規(guī)范漢字書寫教育特色學校而努力。在寫話中學習運用閱讀和生活中學到的詞語。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。養(yǎng)成良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔，感受漢字的形體美。但是，也有個別同學處于班級中的弱勢群體，他們基礎較差，自覺性不高，在語文學習上有一定的障礙。在閱讀課文中，教材充分體現(xiàn)了圖文結合的特點，并且語言都十分優(yōu)美流暢，是小學生閱讀的佳品?！　?，讓他們在各類大賽中脫穎而出。我們班共有幼兒39名，其中男生14名，女生18名。對學習能力相對較強、自覺性較高的同學，要求他們以更高的標準來要求自己，要具備多方面的才能?！　∪玳_主題班會、演講比賽、辯論賽等等，激發(fā)學生的生命熱情。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生，對候選人員要有更嚴格的要求：學習成績可能不是很好，但必須在進步，紀律、衛(wèi)生以及其他集體活動要帶頭參加，力所能及，作表率。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及，為教育教學工作提供相應的技能。同時，認真研究相關教育理論書籍，閱讀最新的有關計算機教學的文章，與自己的教學實踐相結合，在促進自身發(fā)展的同時積極提高學生獲取知識的能力。要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以我將盡職盡責，經(jīng)常打掃微機室，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在一個“綠色環(huán)保”的環(huán)境里接受知識，同時保證微機的正常使用，無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強主人翁精神，提高學生民族主義意識，樹立集體觀念，維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識，培養(yǎng)學生的責任感、義務感，及主人翁意識?！　∪?、教育教學能力及自身素質(zhì)方面　　適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn)，作為年輕教師，我將積極響應上級教育部門及本學校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識。在取得計算機高級水平后繼續(xù)提高自己的計算機水平，以適應最新的信息化教學觀念。　　其次，班級管理常規(guī)化，如制定值日制度