班主任例會(huì)講話稿-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 師應(yīng)該做的事情?？晌抑幌胱龊?5個(gè)娃娃頭——班主任這個(gè)行當(dāng)，可見半部《論語》沒這個(gè)必要，我們只要做好并領(lǐng)悟《論語》中的一句話，就能當(dāng)好這個(gè)45人的娃娃頭——班主任。雖然我們班有這條“戒尺”，但我們也希望不用或不常用。 我的第二個(gè)方面是：學(xué)生是老師的根本，不能隨意使用。那他的意思就應(yīng)該是:“學(xué)習(xí)并且按時(shí)溫習(xí),不是件高興的事嗎?有學(xué)生從遠(yuǎn)方來,不也是件愉快的事嗎?學(xué)生不知道或不認(rèn)識(shí)的事物，甚至做錯(cuò)了的事情，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師既不生氣，也不怨恨，這樣的老師，難道不是品德高尚的老師嗎?也就是君子。凱勒?！眲?dòng)不動(dòng)就怪學(xué)生，怪社會(huì)，甚至怪家長(zhǎng)。莎利文老師把我的一只手放在噴水口下，一股清涼的水在我手上流過。 這一章孔子的原意就想表達(dá)這三件事：一是提倡興趣教育，學(xué)習(xí)是件很愉快的事情；二是學(xué)生不管來自何方，我們做老師的都應(yīng)該高興才對(duì)，不可
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