暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 說了這么多，希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。避免偏科現(xiàn)象。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識(shí)強(qiáng)化，名師面授，智能測評，名師答疑來進(jìn)行暑假的學(xué)習(xí)。在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們有同樣的奮斗目標(biāo)，還有你們老師和家長的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵(lì)和陪伴。 在這里，黃岡中學(xué)網(wǎng)校很想對網(wǎng)校上所有的`高中生說些什么?！ 。?）面對生活或語言材料會(huì)多向思考?！ 。?）閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀，學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽?！ ×?、切記好的學(xué)習(xí)方法：堅(jiān)決做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，考前梳理知識(shí)、考后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?！ ∑摺⒖荚嚂r(shí)要做到從容鎮(zhèn)定，注意審題，做題要從易到難，并合理安排時(shí)間。 二、語文、英語、副科主要靠記憶，當(dāng)然做大量的試題鞏固也很重要。這時(shí)候就需要學(xué)生具備主動(dòng)性，課堂上要全神貫注的聽課，有不明白的地方要主動(dòng)向老師詢問。學(xué)生如果還依靠簡單的記憶背誦，很難取得理想的成績?！ ⑾壬膬鹤觿⒑茝倪@學(xué)期開始，已經(jīng)是一個(gè)初中生了。 ，注意“火候”。 第6個(gè)星期： 恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息，調(diào)整生物鐘。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。雖說暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，但是我個(gè)人建議，這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月，不然復(fù)習(xí)效果不大?！ ≡蛑皇鞘褂迷趶?qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)?！ ”匾獣r(shí)候，必要做法：請個(gè)家教，或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧，家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的，看你需不需要的問題?！ 〕藢W(xué)習(xí)之外，參加社會(huì)活動(dòng)也很重要。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就有可能上升?！ ∨c小學(xué)時(shí)的“保姆式”教學(xué)相比，剛剛成為中學(xué)生的同學(xué)也許會(huì)因?yàn)檎n業(yè)的增加而感到無所適從。還有的成績越來越差，以致不能跟上班，于是產(chǎn)生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象?！ 《?、每日中午主要學(xué)習(xí)副科（包括背誦、作業(yè)、資料） 三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科（包括作業(yè)、所有資料）?！ ∪?、多見識(shí)題型和掌握多種解題思路，做到舉一反，才能得心應(yīng)手?！ W(xué)習(xí)要求 一、要虛心向別人學(xué)習(xí)，做到不懂就問，問老師或同學(xué)均可?！ 。?）閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力、寫作能力不強(qiáng)?！ √嵘枷?，提升語言，提升技巧。就是要能抓住事物的本質(zhì)，見人之所未見，思人之所未思，感人之所未感。 人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。另外，為了讓大家的暑假過得充實(shí)而有意義，給大家提幾點(diǎn)建議，制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他
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