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正文內(nèi)容

幼兒園大班下半年教學(xué)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 我們將加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)。”這說(shuō)明材料與幼兒活動(dòng)有著密切的關(guān)系?! ∽⒅丨h(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,促進(jìn)幼兒的發(fā)展: ?。?)環(huán)境是幼兒的教師,它能讓幼兒獲得經(jīng)驗(yàn)、建構(gòu)自信、發(fā)展自我?! 《⒔虒W(xué)目標(biāo)  以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長(zhǎng)工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力、繪畫能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在德、智、體、美諸方面得到全面的發(fā)展。 ?。ǘ┛茖W(xué)教學(xué)目標(biāo)  喜歡操作、實(shí)驗(yàn)、探索、制作等活動(dòng),學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的科學(xué)方法解決生活、游戲中的問題?! ∪?、教學(xué)手段及措施  根據(jù)本班幼兒情況和幼兒的年齡特點(diǎn),本學(xué)期教學(xué)使用以下方法:  把各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)寓于游戲中?! ⊥ㄟ^各種方式讓家長(zhǎng)了解更多的教育經(jīng)驗(yàn)。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù),代理費(fèi)用達(dá)8萬(wàn)元以上(每件4萬(wàn)元)。做馳名商標(biāo)與商標(biāo)業(yè)務(wù)開發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。  三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。專業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容?! 〉谌径鹊摹笆弧薄爸星铩彪p節(jié),帶來(lái)的無(wú)限商機(jī),給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開端。  在第一季度,以訴訟業(yè)務(wù)開拓為主。  四、家長(zhǎng)工作目標(biāo):  發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集主題探究所需的各種資料,共同激發(fā)幼兒的探究欲望,促進(jìn)親子關(guān)系。  3,以音樂游戲,肢體語(yǔ)言來(lái)發(fā)展幼兒的音樂感知能力?! §`活的向前翻滾,會(huì)靠手肘移動(dòng)身體雙腳用力蹬地向前爬行。大部分幼兒能適應(yīng)幼兒園的生活,并能參與到教學(xué)活動(dòng)中,原班新生中沒有幼兒出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,在本學(xué)期的教學(xué)中,根據(jù)大班幼兒的身體條件和心理特點(diǎn),采用多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)的形式,樹立榜樣的帶頭作用,充分發(fā)揮班長(zhǎng)和值日生的帶頭作用,讓幼兒逐漸建立在集體生活中的自信心,把“我最棒、我能行”這樣的話語(yǔ)貫穿到幼兒的一日生活當(dāng)中,從而培養(yǎng)幼兒熱愛生活,積極上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)以及幼兒活潑開朗的性格,本學(xué)期的工作重點(diǎn)由中班的保教并重過渡到教育為重點(diǎn),讓每個(gè)幼兒在自身的基礎(chǔ)上有所提高,做好幼小銜接工作。對(duì)于重點(diǎn)的區(qū)域我將擬訂具體的目標(biāo),投放適宜的材料,并進(jìn)行及時(shí)地觀察記錄、反思,不斷提出新的要求,新的挑戰(zhàn)。 ?。?)優(yōu)化區(qū)域活動(dòng)的材料  陳鶴琴指出:“小孩子玩,很少空著手玩的?! 。?)把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問題,如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。 ?、劢?jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。有鼻涕自己及時(shí)擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。預(yù)防幼兒近視的發(fā)生,做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的生活自理能力?! “嗉?jí)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)  帶班教師保育員  園領(lǐng)導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)幼兒園的每一個(gè)人  經(jīng)營(yíng)目標(biāo): ?、贍I(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任。 ?。?)部分孩子表現(xiàn)欲強(qiáng),傾聽習(xí)慣差,不能堅(jiān)持聽完同伴的發(fā)言,影響了活動(dòng)的順利開展。另外,新生是19名,占了全班人數(shù)的大部分,他們對(duì)我們這個(gè)集體還不熟悉,正在適應(yīng)階段?! ∈路荩骸 ∽龊酶黜?xiàng)工作,加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。  開展“葉子“主題活動(dòng)。  邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與各種形式的“親子活動(dòng)”?! ≡谖拿鞫Y貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系等,并會(huì)向客人、長(zhǎng)輩問好,不亂動(dòng)別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯(cuò)了事,能承認(rèn),并愿意改正?! “l(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個(gè)性?! ¢_展自然角種植、飼養(yǎng)的活動(dòng),在自然角中放置幼兒易于使用的澆水壺、魚食、龜食等照料飼養(yǎng)的物品,幼兒學(xué)習(xí)照顧自帶的動(dòng)植物,師生共同關(guān)注自然角及種植區(qū)植物的生長(zhǎng)變化。在活動(dòng)中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動(dòng),更有利于孩子的發(fā)展  充分利用電教設(shè)備制作課件,進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)。  初步體會(huì)各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律。學(xué)習(xí)控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲,較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感?! ≈笇?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在畫面上主體突出,合理布局?! ≈乐袊?guó)的首都是北京,認(rèn)識(shí)并尊重國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,為自己是中國(guó)人而自豪?! 《⑷穗H交往  主動(dòng)準(zhǔn)確使用禮貌用語(yǔ)?! ∮谢镜目臻g方位概念,能以自身為中心區(qū)分左、右,能依據(jù)一定的特征辨別目標(biāo)位置?! ∫龑?dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(飛機(jī)、橋等)的方法,運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng),能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性?! √岣咩@爬能力,改進(jìn)已掌握的鉆爬動(dòng)作,速度快而靈活。  能聽信號(hào)變速跑或躲閃跑,跑步時(shí)擺臂正確而放松、蹬地有力、落地較輕。  能獨(dú)立自理大便,正確使用手紙?! 《?、本學(xué)期工作重點(diǎn):  認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以開放教育為指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)最新的幼教理論,切實(shí)可行地做好科研課題。從整體看,我們班級(jí)的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗、活潑、自主,富有個(gè)性;人際交往能力較好,具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運(yùn)算能力方面還需培養(yǎng)?! I(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。  了解預(yù)防齲齒和換牙的有關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。  能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操?! ≈?0以內(nèi)的單、雙數(shù)及相鄰數(shù),會(huì)倒和成組地?cái)?shù)數(shù)。學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期有七天?! ∪⑿袨橐?guī)則  愿意聽從成人和同伴勸告,不做危險(xiǎn)的事。  引導(dǎo)幼兒欣賞作品的造型、色彩、構(gòu)圖、感受對(duì)稱、均
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