小學(xué)二年級(jí)音樂(lè)買(mǎi)報(bào)歌歌詞、教案及教學(xué)反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 我是賣(mài)報(bào)的小行家 耐饑耐寒地滿(mǎn)街跑 吃不飽睡不好 痛苦的生活向誰(shuí)告 總有一天光明會(huì)來(lái)到 啦啦啦啦啦啦 我是賣(mài)報(bào)的小行家 不等天明去等派報(bào) 一面走一面叫 今天的新聞?wù)嬲谩 ∑邆€(gè)銅板就買(mǎi)兩份報(bào) 啦啦啦啦啦啦 我是賣(mài)報(bào)的小行家 大風(fēng)大雨里滿(mǎn)街跑 走不好滑一跤 滿(mǎn)身的泥水惹人笑 饑餓寒冷只有我知道 啦啦啦啦啦啦 我是賣(mài)報(bào)的小行家 耐饑耐寒地滿(mǎn)街跑 吃不飽睡不好 痛苦的生活向誰(shuí)告 總有一天光明會(huì)來(lái)到 【篇二】小學(xué)二年級(jí)音樂(lè)《買(mǎi)報(bào)歌》教案 教學(xué)目標(biāo)： ?。?）知識(shí)與技能目標(biāo)：通過(guò)《賣(mài)報(bào)歌》歌曲的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解歌曲的創(chuàng)作背景及作曲者聶耳?！ 〗叹邷?zhǔn)備：電子琴課件多媒體報(bào)紙 教學(xué)過(guò)程： 一、師生互相認(rèn)識(shí)及問(wèn)好?！ 。ㄕn件展示聶耳圖片，師講解資料，并配有字體?！ ≈v解本首歌的難點(diǎn)節(jié)奏（課件出示） 模唱旋律（教師用電子琴?gòu)椬嘈桑 煄謩e用La和Li模唱歌曲，熟悉旋律。amp。8194。amp。amp。8194?！ 《?、音樂(lè)的思維特點(diǎn)——想像。8194。她和別的小報(bào)童不一樣，用什么方式來(lái)吸引別人來(lái)買(mǎi)她的報(bào)紙？（邊唱邊跳） 方法：生手拿報(bào)紙邊跳邊唱表演歌曲 七、教學(xué)小結(jié)： 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到下課時(shí)間了，同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)和演唱了音樂(lè)家聶耳為我們少年兒童創(chuàng)作的歌曲《賣(mài)報(bào)歌》，通過(guò)歌曲的演唱，讓我們體會(huì)到當(dāng)年的小報(bào)童悲慘的
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1