勞動技術的教育教學計劃(存儲版)
【正文】 務?！ 〗M織市場調查至少一次。因此，他們的學習積極性較高?！ ∧芰δ繕耍号囵B(yǎng)學生積極參加勞動、學習勞動技術，將勞動課與社會實踐活動相結合，培養(yǎng)學生艱苦奮斗，勤儉節(jié)約、熱愛勞動的優(yōu)良品質，通過勞動課與勞動實踐，使學生初步掌握一些農業(yè)生產和服務性勞動的基礎知識和技能，注意發(fā)展學生的創(chuàng)新能力和生活自理能力，以及簡單的勞動生產能力。因此，應從本地區(qū)、本校的實際情況出發(fā)，從教育的實際效果出發(fā)，選取內容，確定方式，安排實施計劃?！ ∨囵B(yǎng)認真負責、遵章守紀、團結互助、愛護公物以及愛惜勞動成果的晶質，形成良好的勞動習慣?！ ‰y點：初步掌握剪刀、刻刀和裁紙刀的使用方法?！ ∑?、教學措施 認真鉆研教材，熟悉教材，備好每一堂課，尤其做到親自動手?！ ∽龊闷谥?、期末考核，做好成績記錄。 關心好差生，對動手能力差的學生做好個別輔導，提高這部分學生的動手能力。技術作品的表現形式多種多樣，可以是一個模型、一件工藝品，也可以是一盤菜、一個生長著的作物等?！ 〕醪秸莆占舻丁⒖痰逗筒眉埖兜氖褂梅椒??！ ∷摹⒔虒W目標 了解勞動世界，理解勞動意義，形成正確的勞動觀點和熱愛勞動的思想感情?！ 〕浞掷媒叹邟靾D、實物進行直觀教學，積極開展校內外實踐，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和探索精神?！ ”緦W期重點學習學生在生活、生產的常識及課本理論知識，并應用于實踐中去?！ 趧蛹夹g的教育教學計劃3 一、學情分析 七年級共有5個教學班，平行分班，共有200多人?！ ±碚撝R的傳授要突出重點，注重知識，能力和情感之間的聯系。通過勞技課的學習，他們發(fā)自內心感到勞動的快樂，同時也深刻體會到努力學好文化科技知識的重要性。發(fā)展學生的手腦并用能力?！ ?. 開展課題研究，提升勞動技術教師研究意識。立足教學中的具體問題，通過研討、聽評課、課題研究、專題講座、技能培訓等各種形式，加強本課程教學研究和教學資源的開發(fā)整合。 4. 遵循發(fā)展性評價理念。注重學生在技術理解、。 二、教學目標和依據 以“形成良好技術素養(yǎng)”作為勞動技術課程基本目標，以九年義務教育《7~9年級勞動與技術教育勞動技術課程的教學與實施要注重體現基本課程基本理念，體現“全體性、綜合性、科學性、實效性”原則。以北京市義務教育課程改革實驗教材《勞動技術》作為主要參考進行教學活動，同時在課程實施中要結合各校實際情況，選取適合的教學內容，突出學校特色。在課堂教學中要引導學生親歷設計過程，重視技術思想和方法的指導，重視技術試驗的教學。評價時要關注學生的勞動態(tài)度與技術實踐能力。重視經驗、成果、案例等積累，將課堂教學或實踐活動進行總結、提煉，匯總成教學設計、活動案例、論文、研究報告等，同時將學生
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1