初中心理健康教育計劃范文二篇(存儲版)
【正文】 。為提高教育教學質量提供心育保障?！ 〖訌娦麄鹘逃?，引導好學生正確對待自己的心理問題，鼓勵學生有問題時能輕松走進咨詢室。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。 重視課堂主渠道建設?！ 〖訌婈犖榻ㄔO，提高教師的心育意識 一是加強對目前專兼職心理健康教育教師的崗位培訓，提高他們的專業(yè)水平，二是通過校本通識培訓，提高全體教師對心理健康教育的認識，普及好心育知識，為全員抓心育奠定基礎?！ 〕踔行睦斫】到逃媱澐段摹 “凑战逃直緦W期教育工作的要點的要求提出的，學校要把對學生的心理健康教育作為本學期的重點工作之一，進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》結合學校實際，積極推進我校心理健康教育再上新臺階，制定如下計劃?！ ∷摹⒔虒W內容 在初一階段開設心理健康教育活動課，學生對這一塊的內容還是比較好奇，同時也存在著一些不正確是觀念，因此需要在課堂上簡單地滲透正確的心理觀念，通過在活動中結合心理健康基本知識，對學生產生影響，樹立正確的心理健康知識?！ ∵m應問題表現在學生身上的特點大致可以分為障礙性問題和發(fā)展性而難題。在這個特殊的時期，學生在學習、生活、人際關系以及思維等方面，會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，有些是困惑甚至問題，對于初一年級的學生而言，著重點在于幫
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