【摘要】因為數(shù)學讓我們相遇……長方體立方體物體所占空間的大小叫做物體的體積。像箱子、水桶、倉庫等所能容納物體的體積叫做物體的容積。計量容積,一般就用體積單位。點滴雖小,節(jié)約事大!?。≡诶ㄌ柪锾钌线m當?shù)膯挝幻Q。①汽車油箱的容積是50()。②一瓶娃哈哈礦泉水的容積是580(
2024-11-29 22:33
【摘要】第一篇:冀教版數(shù)學《容積和容積的計算》教學設計 冀教版數(shù)學《容積和容積的計算》教學設計 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的冀教版數(shù)學《容積和容積的計算》教學設計文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!冀...
2025-10-12 22:08
【摘要】人教版五年級數(shù)學下冊《容積和容積單位》教學設計第一篇:人教版五年級數(shù)學下冊《容積和容積單位》教學設計容積和容積單位的教學設計教學內容:容積和容積單位。教學目標:,認識常用的容積單位升和毫升。感受1毫升、1升等容積單位的實際意義,掌握常用的容積單位以及它們之間的進率。,知道容積單位和體積單位之間的關系。、建立容積
2025-03-16 02:55
【摘要】人教版小學數(shù)學五年級下冊《容積和容積單位》教學設計第一篇:人教版小學數(shù)學五年級下冊《容積和容積單位》教學設計《容積和容積單位》教學設計教學內容:新人教版數(shù)學五年級下冊教材第38頁。教學目標:1、知識與技能:使學生理解容積的含義,知道容積單位及它們之間的進率,會計算容積。2、問題解決與數(shù)學思考:從具體的實踐活動中得出升與毫升的關系、
2025-03-17 20:36
【摘要】第一篇:人教版五年級數(shù)學下冊《容積和容積單位》教學設計 容積和容積單位的教學設計 教學內容:容積和容積單位。 教學目標: ,認識常用的容積單位升和毫升。感受1毫升、1升等容積單位的實際意義,掌...
2025-10-19 23:21
【摘要】人教版小學五年級數(shù)學下冊《容積和容積單位》教案第一篇:人教版小學五年級數(shù)學下冊《容積和容積單位》教案【教學內容】:p50-51的例5和例6【教學目標】:1、知道容積的意義。2、掌握容積單位升和毫升的進率,及它們與體積單位立方分米、立方厘米之間的關系。3、會計算物體的容積。【教學重點】:1、容積的概念。2、容積與體積的關系?!?/span>
2025-03-13 08:33
【摘要】課題容積和容積單位課型新授共5節(jié)第5節(jié)教學目的,認識常用的容積單位—升、毫升,弄清容積單位和體積單位之間的關系,掌握簡單的進率和名數(shù)的變換,并能解決一些簡單的實際問題。、比較能力,以及運用所學知識解決一些簡單的實際問題的能力,發(fā)展空間觀念?;ヂ?lián)系的。重點難點重點
2024-12-11 12:17
【摘要】第一篇:人教版小學五年級數(shù)學下冊《容積和容積單位》教案 【教學內容】:p50-51的例5和例6【教學目標】: 1、知道容積的意義。 2、掌握容積單位升和毫升的進率,及它們與體積單位立方分米、立方...
2025-10-12 19:12
【摘要】容積和容積單位的練習教學內容:人教版五年級下冊教科書第三單元練習九的第5~16題。教學目標:進一步認識常用的容積單位升、毫升,掌握單位間的進率,理解容積和體積概念的聯(lián)系和區(qū)別,會計算容積。。、嚴肅認真的學習態(tài)度。教學重點:利用容積有關知識較熟解決實際問題,提高解決問題的能力。教學難點:理解容積
2024-12-11 14:45
【摘要】第一篇:體積容積單位換算 一、把下列單位間的進率背熟,你一定能做到!長度單位:1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米1米=100厘米 1km=1000m 1...
2025-10-09 09:17
【摘要】人教版小學五年級數(shù)學下冊《容積和容積單位》教學反思第一篇:人教版小學五年級數(shù)學下冊《容積和容積單位》教學反思《容積和容積單位》教學反思“容積和容積單位”這一課是在學生學習了長方體正方體的體積和體積單位的進率之后學習的,是建立在學生對“體積和體積單位”的理解和掌握的基礎上進行教學的。上課之前,我先讓學生搜集一些飲料瓶、藥瓶、牛奶盒等容器,學生已有
【摘要】新人教版小學數(shù)學五年級下冊《容積和容積單位》精品教案第一篇:新人教版小學數(shù)學五年級下冊《容積和容積單位》精品教案數(shù)學五年級下冊《容積和容積單位》教學設計中心完小張學紅一、教學內容:五年級下冊教科書第38頁。二、教學目標:,并掌握容積單位間的進率。,理解容積和體積概念的聯(lián)系和區(qū)別。、分析、推理、抽象、概括等
2025-03-16 13:44
【摘要】物體的體積和容積實驗一:猜想:往空杯中放入一個石子,將滿杯的水往裝有石子的杯中倒,會出現(xiàn)什么情況?說明什么問題?結論:杯中有一部分空間被石子占去了.實驗二:猜想:倒進哪個杯里的水多一些?為什么?思考:你能說說驗證的方法嗎?結論:兩個杯子同樣大,杯中物體占的空間大,因而相應倒入杯中的水就少;杯中物體占的空
2024-12-12 19:09
【摘要】第一篇:人教版小學五年級數(shù)學下冊《容積和容積單位》教學反思 《容積和容積單位》教學反思 “容積和容積單位”這一課是在學生學習了長方體正方體的體積和體積單位的進率之后學習的,是建立在學生對“體積和體...
2025-10-18 08:32
【摘要】第一篇:長方體和正方體的體積和容積認識體積和容積 認識體積和容積的教學設計 醴陵市陽三石小學 江仲池 【教學內容】人教版小學數(shù)學五年級下冊認識長方體的“體積與容積” 【教材分析】 本節(jié)課的...
2025-10-12 04:00