八年下冊語文知識點(diǎn)(存儲版)
【正文】 ⑤表思維跳躍⑥表思索正在進(jìn)行 六種常用寫作手法：象征、對比、襯托(鋪墊)、照應(yīng)(呼應(yīng))、直接(間接)描寫、揚(yáng)抑。 ?、咴O(shè)問引起讀者注意、思考。光問不學(xué)，也只是一半。要抓住核心問題，容易有收獲?！ 】梢园阎丿B的詞語(我們學(xué)過的aabb式)集合在一起積累，如:浩浩蕩蕩、冒冒失失、隱隱約約、家家戶戶等。而是要先自己認(rèn)真的思考一下，這樣就可以依靠自己的努力，克服其中某些困難，對經(jīng)過很大努力仍不能解決的問題，再虛心請教別人，這樣往往會得到更大的幫助和鍛煉。陶行知說，做學(xué)問就是要學(xué)要問?！ 、輰ε际拐Z言簡練工整?！ ×N邏輯順序：①總←→分②現(xiàn)象←→本質(zhì)③原因←→結(jié)果④慨括←→具體⑤部分←→整體⑥主要←→次要 記敘文六要素：時間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果?！ ≌Z言運(yùn)用三原則：簡明、連貫、得體?！ 《N環(huán)境描寫：自然環(huán)境描寫烘托人物心情，渲染氣氛?！ 《N說明文類型：事理說明文、事物說明文。
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