【正文】 已不再了！ 那風(fēng)景永恒地留在我的心里，卻再也感受不了爸爸的嚴(yán)厲，以往的命令！ 是朋友，給予過(guò)我的安慰；是朋友，給予過(guò)我的擁抱，我們總是天真無(wú)邪，總是一齊的放學(xué)，上學(xué)，總是如影如形地伴隨著。 這是一朵很不起眼的花，原本潔白的花瓣已濺滿了暗黃色的泥水，風(fēng)無(wú)情地吹打著，雨水也正肆無(wú)忌憚地沖刷著它，但它沒(méi)屈服，只是將自我被吹彎的身軀一次一次挺立起來(lái)，昂著頭，迎著風(fēng)，沒(méi)躲避。 不知不覺(jué)，風(fēng)停了，雨止了，太陽(yáng)撥開(kāi)烏云，露出燦爛的笑臉。看，美麗的大自然，柳絮搖曳，草長(zhǎng)鶯飛，春的溫馨是一道風(fēng)景；綠意濃濃，水波粼粼，夏的熱情是一道風(fēng)景；金黃世界，微風(fēng)颯爽，秋的成熟是一道風(fēng)景；萬(wàn)里雪飄，銀裝素裹，冬的澄潔是一道風(fēng)景。人間何處是風(fēng)景。心靈的風(fēng)景是你綻放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念。唐李杜，宋歐蘇，詩(shī)歌蓋河山，文詞現(xiàn)精華，他們心靈的風(fēng)景，是對(duì)人生智慧的一種提煉！ 我心靈的風(fēng)景，是任思緒隨風(fēng)飄散，讓記憶沿著鐵軌伸向遠(yuǎn)方，讓心放飛，讓心去流浪，只身踏遍萬(wàn)水千山，走過(guò)荊棘坎坷，最終疲憊地躺下，想起海子的“面朝大海，春暖花開(kāi)”。瞧，人類智慧的結(jié)晶，雄偉壯觀綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城是一道風(fēng)景；神奇詭異禮貌奇跡的金字塔是一道風(fēng)景；無(wú)限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景，維納斯殘缺的手臂是一道風(fēng)景；飛向外星的宏偉藍(lán)圖是一道風(fēng)景；融入西洋建筑的聯(lián)芳樓是一道風(fēng)景。 以風(fēng)景為話題的作文 第19篇： 人間何處是風(fēng)景 美，縈繞人間，用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活，你會(huì)感嘆――人間何處是風(fēng)景。人一生要經(jīng)歷的考試數(shù)不勝數(shù)，重要的是相信自我能夠堅(jiān)持，哪怕在看不到期望的情景下仍然堅(jiān)信繼續(xù)下去就會(huì)看到勝利的曙光，就像花兒那樣，以鋼鐵一般的毅力和斗志應(yīng)對(duì)風(fēng)雨和失敗。 我佇立在雨里，雨浸濕了我的頭發(fā)，一滴一滴打在手上，也冰冷著我的心，我任憑風(fēng)猛烈地吹著……雨水彌漫，這時(shí)，我的視線被一株白色的小花所牽絆，那株花生長(zhǎng)在很不起眼的墻角，但在這越下越大的雨中，它卻獨(dú)自吐露著芬芳，本想轉(zhuǎn)身離開(kāi)，視線卻無(wú)法轉(zhuǎn)移。 爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的辛勞，都曾使我憎恨過(guò)，厭惡過(guò)。到了跟前低頭一看，那水中不知是誰(shuí)碼放了幾塊磚頭。我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地走進(jìn)雨地。這樣的風(fēng)景值得細(xì)細(xì)品味，讓人銘記于心，感悟良多。打開(kāi)他們的往事，細(xì)細(xì)品味他們獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。 時(shí)間一去不復(fù)返，別等白了頭才珍惜。 走到百花園，一陣香味撲鼻而來(lái)。那被陽(yáng)光沐浴的四個(gè)大字閃出耀眼的金光，生生刺痛了我的眼睛。并且?guī)缀趺繎羧思议T(mén)前都種滿不一樣的水果。他們嬉戲著，不一會(huì)兒發(fā)出一陣陣笑聲，他們是多么的天真可愛(ài)啊，就像我們小時(shí)候。 倏地，一把檸檬花色的雨傘在他的身邊停下，傘下是一個(gè)大約十歲的姑娘，她伸出白嫩纖細(xì)的手扶住他那濕透黝黑了的手肘，右手則把傘撐到了他的頭上。冬陽(yáng)最像慈祥的祖母看小輩的目光，欣慰也期盼，所以在冬季中，萬(wàn)物都能很好地休息準(zhǔn)備下一年的繁忙。它完全褪去了青澀與浮躁，顯得沉穩(wěn)而厚重。天上的燕子嘰嘰喳喳，地上的孩子嘻嘻哈哈。那里夏日蚊蟲(chóng)成群，冬日蕭條冷清，偶爾會(huì)從近旁的窗口飄來(lái)一陣若若無(wú)的鋼琴聲；那里春天針葉松與丁香相映成趣，初秋玫瑰與爬墻虎爭(zhēng)奇斗艷，別一番情趣。 我眼中的風(fēng)景是一扇窄窄的窗，窗外是白樺樹(shù)與銀杏樹(shù)，一座樓房靜靜地聳立著，旁邊是小學(xué)的操場(chǎng)。 春天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)童話世界。每一天晚上，我們輪流看護(hù)，可我總是看到奶奶在忙碌，在看護(hù)，在嘆氣，在發(fā)呆。 以前，我總是愣愣地看著夕陽(yáng)下的一高一矮的兩個(gè)身影。 風(fēng)景無(wú)處不在，因?yàn)樗腿谠谖覀兊纳钪?。這媽媽對(duì)孩子的關(guān)心真是無(wú)微不至??！ 一個(gè)男孩被他的爸爸用自行車送到門(mén)口。我早早來(lái)到校門(mén)口，這時(shí)已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué)。這時(shí)，幾個(gè)路人把阿姨扶起來(lái)。 所以，蘇東坡說(shuō)：且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。暖暖的柔光照在身上，也照在了心上，一股股暖流激起了我的記憶，好像又回到了那個(gè)溫暖的春季 一天中午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽在曬被子，便把我的被子抱出來(lái)，曬在了晾衣架的兩端，吃過(guò)午飯，就上學(xué)去了。它們不與嬌艷動(dòng)人的桃花爭(zhēng)春色，也不與凌寒獨(dú)放的梅花爭(zhēng)傲氣，卻以獨(dú)特的香氣冠壓群芳。它伴隨我的成長(zhǎng)，如同一位忠誠(chéng)的戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著院子。北京歸來(lái)，我久久不能抒懷，為這些“風(fēng)景”生出許多少年的煩惱。 爸爸說(shuō)：就憑這滿窗的風(fēng)景，這個(gè)家搬得也值了！ 以風(fēng)景為話題的作文 第3篇： 另一種風(fēng)景 漫步在通往故宮的道路上，兩旁古墻林立，不時(shí)還出現(xiàn)幾個(gè)古色古香的木門(mén)……想必，這門(mén)里面必定外面古墻風(fēng)格相近的亭臺(tái)樓閣吧！看著前面的幾位外賓一個(gè)勁兒地叫“good”，還不時(shí)地豎起大拇指，我在心中暗自竊喜。往近處看，是那像兩個(gè)鴨蛋似的建筑物，爸爸說(shuō)那是污水處理廠。人們怕你的尸體讓魚(yú)蝦們吃掉，專門(mén)把米，棗，糖放在一齊扔到河里，從此就了端午節(jié)?！疤焐也疟赜?，千金散盡還復(fù)來(lái)”。 悲屈原 一個(gè)人鑄就了一個(gè)節(jié)日，一亇節(jié)日傳遞一種思念。你還想再看寶玉一眼，但最終，你沒(méi)能看到。 從書(shū)房放眼望去，遠(yuǎn)處的北山，連綿起伏，峰巒疊嶂，一條正在修建的北環(huán)公路在山腰處延伸著?！蔽亿s忙跑了過(guò)去，心中還邊美美地想象著那古墻里的亭臺(tái)樓閣…… “??！”一推進(jìn)那古大門(mén)我就震住了：里面僅一堆矮房似的出租房，水管、電線也完全暴露在外面，幾個(gè)小老太太在用搓衣板洗著衣服，什么古典的建筑，里面分明是一處弱勢(shì)群體的居所！ “哎呀呀，我說(shuō)你們哪。而我最喜歡的是故鄉(xiāng)的桂花。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗刷后，濃密的樹(shù)葉顯得蒼翠欲滴，樹(shù)葉下一簇簇金黃的桂花綻開(kāi)了美麗的笑臉。 桂花被譽(yù)為故鄉(xiāng)的市花，它質(zhì)樸的外形，清雅高潔的氣質(zhì)，不正是故鄉(xiāng)的寫(xiě)照嗎？我愛(ài)這故鄉(xiāng)的桂花。而母親的被子卻寂寞地待在晾衣繩的兩端。 一天，在放晚學(xué)回家的路上，晚風(fēng)拂面，路上車來(lái)車往，我悠然自得地坐在爺爺?shù)碾妱?dòng)車后座上。你走吧，記住不要太快啊。這男孩可真調(diào)皮呀！ 咦，這女孩怎樣了？撅著小嘴，氣呼呼地往前走，似乎想把地面踩出幾個(gè)洞來(lái)。但她們總是把雨傘往對(duì)方那邊推，期望朋友不要被雨淋到。 我眼中的風(fēng)景不要多么的宏偉壯觀，也無(wú)需中外馳名，它能夠是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高興的風(fēng)景，我能夠貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺(jué)，我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味，但我能夠在草地上香香地睡上一覺(jué)，讓大自然在夢(mèng)中盡情的舒展；在我眼中，一株嬌弱的蘭花勝過(guò)那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一葉一菩提”，我能夠嗅著淡淡的花香，聽(tīng)著花開(kāi)花落的聲音，用心來(lái)感受一切，我要與蘭花一齊分享花開(kāi)的喜悅，感受花謝的壯麗；我要折下一支，獻(xiàn)給心愛(ài)的人，獻(xiàn)給我的母親，讓她們和我一齊分享發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的歡樂(lè)