七年級新學期工作計劃(存儲版)
【正文】 用相關的歷史學習材料，啟發(fā)學生對歷史事物進行想象，聯(lián)想和初步的分析，綜合，比較，概括等認識活動，對有關的歷史問題進行簡要評述，培養(yǎng)學生的歷史思維能力，增強學生自主學習的能力，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參與社會實踐的能力。闡述了從我國的遠古居民到魏晉南北朝，各個時期的興衰過程及其經(jīng)濟、文化的改革和發(fā)展 五、教材重點、難點 教學重點：夏、商、周的更替及青銅文明?！ ∵@學期的教學內(nèi)容是授完七年級中國歷冊。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。學生們經(jīng)過一學期的學校生活，對于學校紀律有了一定的了解，可以很好的遵守學校紀律，能夠按時上下學，但也存在一些自控能力較差的學生，不能夠遵守紀律?！ ∨囵B(yǎng)一群可以幫助老師做事的優(yōu)秀干部，并爭取讓全班的同學都有當班干部的經(jīng)歷。 在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風?！ ∩虾妹恳还?jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！ ?！ ”M可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感?！ 」膭顚W生積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力。 集體備課強化教學質(zhì)量，讓教師之間取長補短，資源共享，每周進行集體備課一次?！ 〖訌妼€別學生的檢查和督促工作?！ 〗虒W難點：主要是在教學中，對學生進行能力訓練，教會學生靈活運用知識。學生的難題是知識點龐雜，對歷史事件、人物的評價，對當今社會的一些問題的正確理解和分析。實施綜合性學習，提高學生的識記、理解和綜合分析能力。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動，結(jié)合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟，使對學生的思想教育工作落到實處，年級對班級的思想教育工作實行監(jiān)督?！ ?學校教育與家庭教育相結(jié)合。 結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法?！ ∥覀儼嗟陌嗉w建設目標：團結(jié)互助、勤學樂思、共贏和諧! 據(jù)此，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣。經(jīng)過開學幾天來的觀察，學生的學習狀態(tài)業(yè)已基本摸清?！ 《ㄆ陂_展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”?！ ?2)布置教室環(huán)境。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣?！ 《?、班級基本情況和目標 我班共有學生xx人，其中男女各一半?！ ?1)制定班級公約、樹立良好班風。第二，鼓勵小干部
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