三分鐘經(jīng)典伴我成長(zhǎng)演講稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 情況的分析而折服?！ ∥覐男【妥寚?guó)學(xué)伴隨著我成長(zhǎng)，從《百家姓》到《論語(yǔ)》，從《三字經(jīng)》到《世說(shuō)新語(yǔ)》，都是我的最愛。自滿使人沾沾自喜，裹足不前，謙虛才能使人進(jìn)步，不斷有所得。我很快找到了自己最要好的幾個(gè)伙伴，與此同時(shí)，許多同學(xué)都找到了自己的合作伙伴?！胺彩侨耍皂殣郏焱?，地同載”，這句話選自《弟子規(guī)》，意思是：對(duì)于大眾有關(guān)懷愛護(hù)的心，如同蒼天與大地，絕對(duì)沒(méi)有私心，不論好人、壞人、聰明、愚笨、寶貴、貧賤、種族國(guó)界都一樣給予保護(hù)和承載。真是“謙受益，滿招損”。這句話選自《尚書大禹漠》。開拓視野，更加懂得如何品味人生! 三分鐘經(jīng)典伴我成長(zhǎng)演講稿5 國(guó)學(xué)使人明智，國(guó)學(xué)使人思辨，國(guó)學(xué)使人進(jìn)步?！ ≡谧约弘y過(guò)的時(shí)候，“經(jīng)典”是一位導(dǎo)師—一次，我與同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí)，她對(duì)我說(shuō)的話令我很不開心，當(dāng)時(shí)的我心里非常難過(guò)。經(jīng)典如書，成為你安撫心情的調(diào)味劑。所以，我讀書，我快樂(lè)! 三分鐘經(jīng)典伴我成長(zhǎng)演講稿4 書，是煩躁時(shí)的一首音樂(lè)?！斑@多影響班級(jí)衛(wèi)生啊!”我不假思索地彎下腰，把它撿了起來(lái)，送進(jìn)了垃圾桶。見到同學(xué)，要誠(chéng)懇。就讓經(jīng)典伴我們成長(zhǎng)，讓經(jīng)典指引著我們的人生!謝謝大家，我的演講完了! 三分鐘經(jīng)典伴我成長(zhǎng)演講稿3 從我蹣跚學(xué)步開始，媽媽便開始了她深謀遠(yuǎn)慮的早期教育——床前讀故事。張海迪，5歲的時(shí)候患上了脊髓病，胸以下全部癱瘓。中華國(guó)運(yùn)日漸昌隆?！ ±钬剐愕摹兜茏右?guī)》，使我們生活的典范教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范，在日常生活中我們要孝敬父母，友愛兄妹，在一切言行中，要謹(jǐn)言慎行，看見別人有了進(jìn)步，就要虛心向他學(xué)習(xí)，對(duì)犯錯(cuò)的人應(yīng)該以寬容的心對(duì)待，這時(shí)儒家的基礎(chǔ)，更是我們?nèi)诵械幕A(chǔ)。讀了這本書之后，更讓我覺得中國(guó)的國(guó)學(xué)思想，是中華民族共同的血脈和靈魂，是連接炎黃子孫的血脈之橋，心靈之橋。讓人從中獲益的精神財(cái)富，文化積淀嗎? 國(guó)學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，千年沉淀已形成“經(jīng)史子集”四部，可謂恢弘壯闊，蔚為大觀，國(guó)學(xué)不僅是中華文史知識(shí)之大成，更是中華文明的承載者、推動(dòng)者。張海迪正是因?yàn)橛兄l(fā)奮圖強(qiáng)，志堅(jiān)行苦的精神，才能在人生的大舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。經(jīng)典，包含了多少中華的傳統(tǒng)美德
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