一年級數(shù)學(xué)家長會發(fā)言稿范文(存儲版)
【正文】 為孩子并沒有真的學(xué)會，所以要分清楚哪些該說，哪些讓孩子自己嘗試，不要害怕孩子遇到困難，這是他必經(jīng)的過程。因此培養(yǎng)孩子口算能力，要重在平時，貴在堅持，保證孩子口算練習(xí)的時間，最好天天練，每天練習(xí)3—5分鐘，效果肯定會很顯著的?！ 。?）讓孩養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣。 孩子的成長只有一次，與他們一起成長，是責(zé)任，是幸福，也是一門藝術(shù)?！ 。?）關(guān)于改錯，在錯題旁邊改錯，不要擦了再寫。本學(xué)期學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和一位數(shù)的加、減法，包括10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法的口算。 有些家長陪孩子做作業(yè)中，一看到孩子出錯，可能就失去了耐心，嘮叨一兩句，比如說“想一想到底是加還是減啊”“看清是加號還是減號？”“是左還是右”等，孩子一聽到這樣的提醒就認(rèn)為自己是錯誤的，就要拿橡皮擦，其實(shí)你匆略了你這樣看似善意的提醒卻讓孩子失去了自己動腦筋的機(jī)會，長久下去會給孩子產(chǎn)生依賴心理，反正爸媽會提醒我的，遇到一些所謂“深”的題目，家長就會介入進(jìn)去，代替孩子思維。因為一份作業(yè)的認(rèn)真程度，體現(xiàn)了孩子做作業(yè)時的專心程度。 培養(yǎng)孩子上課認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。共同探討8個字“
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