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一年級班主任學(xué)年工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

2024-12-06 02:03上一頁面

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【正文】 ,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育?! ∩险n認(rèn)真聽講,會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。俗話說,病從口入。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵(lì)方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果。行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活,并使他們形成良好的習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)?! ∷?、具體措施  1充分利用晨間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。  4盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。  第三周:安排好學(xué)生座位,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。  第十周:期中考試。  第十八周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。  訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)?! ±贸繒?huì)課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行?! 〗逃龑W(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)?! ⊥ㄟ^走訪的形式密切與家長的聯(lián)系。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。  二、工作目標(biāo)和要求  培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。  為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。利用各種評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。  加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。  一年級班主任工作計(jì)劃范文三  一、班級學(xué)生情況分析  本班有學(xué)生42名,其中男生26人,女生16人。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。  通過校訊通的方式密切聯(lián)系家長。  (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。部分學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“違規(guī)”現(xiàn)象。  第十六周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。  第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。  3發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。  4注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?! 《?、班級基本情況:  我班共有學(xué)生40人,其中男生22人,女生18生。還給孩子們一個(gè)金色的童年?! ⊥ㄟ^走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系?! 。ㄎ澹┌踩逃矫妗  鞍踩珪r(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),隊(duì)伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家?! ≈鲃?dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,成為一個(gè)有特色的班級。 ?。ò耍┳ズ萌齻€(gè)結(jié)合教育  加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作  舉辦新生家長學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。及時(shí)采集學(xué)生間的好人好事,加大宣傳力度。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶?! 。?)每周至少了解幾條國內(nèi)外新聞,并搶先在同學(xué)間交流?! 。ㄋ模┥罨瘣蹏髁x教育  愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)做起?! 。ㄈ┽槍μ厥鈱W(xué)生,開展特殊教育  期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差學(xué)生),建立特殊學(xué)生檔案?! 。?)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小組取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等?! 『侠砝蒙靸x式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育?! @“誠信、明理、惜時(shí)、節(jié)儉”,開展形式多樣的體驗(yàn)活動(dòng),使學(xué)生的身心得到健康成長。學(xué)生中大部分人思想較好,同學(xué)有困難能互相幫助,拾到東西歸還失主或交給老師,但也有個(gè)別學(xué)生很自私,只顧自己,斤斤計(jì)較,有x個(gè)同學(xué)脾氣倔強(qiáng),不太聽話,男同學(xué)中有20%的學(xué)生活潑好動(dòng),行為上不容易約束自己的行為,要提高班級各方面的整體水平,需付出更多的心血和汗水?! 。ㄎ澹W(xué)生心理健康教育:  處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好?! 。ㄋ模┌嗉壒芾恚骸 ≈鸩叫纬梢恢「刹筷?duì)伍,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。  作業(yè)認(rèn)真、自覺,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。  三、主要工作和具體措施  (一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵(lì)機(jī)制: ?。?)每個(gè)月均有一次讀書交流活動(dòng)——“好書傳傳傳”?! ∫荒昙壈嘀魅螌W(xué)年工作計(jì)劃(二)  經(jīng)過上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識了,不再是整天就想著玩的小孩子了?! ∫荒昙墝W(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。  培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度  這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級班主任學(xué)年工作計(jì)劃  一年級班主任學(xué)年工作計(jì)劃(一)  隨著新一輪課程改革的到來,我有幸接任一年級x班,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感?!?
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