一個星期的總結(jié)周記(15篇)(存儲版)
【正文】 無官一身輕嘛”.每一天上午上學(xué)時間也比小學(xué)早了許多，書變厚了，作業(yè)量也變多了，我也明白初中三年競爭會十分激烈，因為每個人都有一個共同的目標(biāo)――考上一個好高中，~有什么辦法呢 人總是要長大的，總是會遇到挑戰(zhàn)的，總要學(xué)會忍耐和拼搏，我想我會挺過去的，前方的路不好走，:“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……” 一個星期的總結(jié)周記 第7篇： 這個星期發(fā)生了不少趣味和難以忘記的事。 星期五的上午，我沒有被逮到，可是心里還是有些不安。教師開始發(fā)卷子，發(fā)完卷子，我便認(rèn)真的做起卷子來。 這周我的收獲也很大。還是很不高興的迎來了開學(xué)的日子。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱罅艘粋€補(bǔ)習(xí)班，剛開始我還沉浸在自我的夢想中，想象著我的學(xué)習(xí)成績。雖然我還沒涂上顏色，但我已經(jīng)很滿足了?？纯磱寢寱粫泻玫念}材。 時間飛逝，一眨眼之間，初一的一個學(xué)期已經(jīng)過去了，我悟出了學(xué)習(xí)的三大要素是學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，而三大要素中最重要的是學(xué)習(xí)是重中之重，然后是預(yù)習(xí)最終是復(fù)習(xí)，當(dāng)然也少不了各科習(xí)題的鞏固。 一個星期的總結(jié)周記 第15篇： 今日是周日，一星期過去了，我將對這周在校的五天做一個簡短的總結(jié)。這樣的馬虎到頭來不是害了自我。但這只是開始，下周我們會更棒。欣喜之余，遂下定決心：這只是幾道計算而已，重頭戲是期中卷，我要努力！加油！ 經(jīng)過這一周的緊張學(xué)習(xí)，我的致命弱點算是暴露出來了：馬虎。協(xié)助教師工作，幫忙有困難的同學(xué)，為班級這個大家庭獻(xiàn)出一份力量。此項計劃此刻出現(xiàn)了很多問題，我還要做一些必要的修改…… 在學(xué)校里，我在學(xué)習(xí)的過程中，出現(xiàn)了很多毛病，但還好，還有方法“治愈”經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了我的缺點有：1上課講小話、2作業(yè)做錯不問教師解決、3上課時沒有集中精力聽課、4沒有跟著教師的思路走、5各科的筆記沒有做好。 我又開始翻我書柜里的作文書，看看有沒有啟發(fā)，也沒有一篇合我胃口的。”我們就對這個抓髻娃娃很感興趣了，是我們大家就討論起來，我說：“抓髻娃娃的本領(lǐng)真大！要是世界上真有抓髻娃娃那可好了！”顏能說：“那只是明間傳說，不必須是真的！” 美術(shù)教師說了一聲停，就叫我們翻到第二頁的第一課“四季的色彩。 回想一下，之前的幾個學(xué)期我都沒有好好學(xué)，輸在了起跑線上，但這個學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了，我必須要好好學(xué)習(xí)況且，這個學(xué)期對我來說是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個很好的成績。 這就是我的一個周末，很充實吧。等到午時翻開我的作業(yè)本時一看，呀！全做對了！下次必須更加認(rèn)真做作業(yè)！雖然很開心，可是我并沒有變臉。意思是靜下心來才能產(chǎn)生智慧。 我的腦袋在昏昏沉沉中不知過了多久，最終把第一篇日記寫完了，我呼了一口氣，長嘆一聲：“還有一篇呀!”，我此刻眼睛都睜不開了，想想：我也不能太委屈自我，反正明天要考試了，唐教師肯定不會有時間查的，干脆我來個蒙混過關(guān)。我漏了幾天的作業(yè)，但我還是取得了小測100分。在學(xué)習(xí)中也是一樣，不懂的題目就去問教師，教師肯定樂意去跟你解釋，關(guān)鍵是你不去問，很多教師都厭惡不懂裝懂的學(xué)生，這樣是下級的學(xué)習(xí)方式，如果你想問教師，那你上課就要認(rèn)真聽，必須要全神貫注，不能開一點小差，否則思路立刻就會走神，聽課效率是沒有的，你想提高聽課效率，平時都要認(rèn)真仔細(xì)的聽，一位專家說過，一個人如果自我再講一遍給別人聽，他三個月的聽課效率是百分之九十，一個人就聽一遍，三個月下來的效率是百分之五，所以我們要好好學(xué)習(xí)，不僅僅好好學(xué)習(xí)，還是教給別人方法，讓我們一齊加油，努力吧! 一個星期的總結(jié)周記 第5篇： 時間飛快地從我們身邊流過。 上周的時候
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