【正文】 種契機進行。定期召開交流工作會議，向?qū)W習部提交班內(nèi)學習狀況總結(jié)?！　?)必須做到工作學習兩不誤，保持學習成績優(yōu)異，做好榜樣帶頭作用。在查課過程中力求效果著重實效，并把抽查結(jié)果及時向院領(lǐng)導及年級輔導員反映，更好的對各班進行管理?！　?)做好畢業(yè)生教師資格證的審查與辦理工作。采取定期組織讀書學習交流會、學習論壇等形式，讓讀書活動中成績突出的學生交流讀書心得。從而使大家感受大學期末考試的良好氣氛。　　再說語文。英語我的默寫和閱讀最差，在上學期期末被扣分最多?！　∮媱澞?，就這樣訂了。了解每個成員各自分四配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足進行改進。　　，繼續(xù)組織學習部全體成員學習了解學習部的職能與工作特點。一旦制定就應該嚴格遵守?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時學習時間最好固定在：上午8：3011：30，下午14：3017：30；晚上19：3021：，也不要開夜車?！　?，應提前向部長請假?！　　　《ㄆ谡匍_學習委員例會，從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態(tài)度，樹立信心，營造良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里，充分體現(xiàn)我們學生會的服務功能。我是隊里的主力，技術(shù)和能力沒有問題，體力卻有點欠缺。把“句”補完，再另外安排“詞”和“字”的學習。數(shù)學最重要的就是奧數(shù)，許多競賽和重點初中的入學考試（大人叫這個做“密考”）都是以奧數(shù)為主。通過考前動員講座、征集文章等方式，堅決杜絕考試作弊。　　13)組織學生期末的選課及開學初的補選課工作。及時更新學習部宣傳欄，豐富其內(nèi)容，包括英語四六級、計算機一二級、普通話、考研等考試信息，并根據(jù)廣大同學們的要求及時更新宣傳欄內(nèi)容?！　?)加強學風建設工作。　　4) 與班級學習委員的交流情況：根據(jù)班級學風考察。嚴謹自我，做好學習部榜樣?！　?二) 學習部與學院各班學習委員有一定交流，但還沒有形成完善的機制，達成相互溝通以進步的意識有待加強，需及時向?qū)W院老師傳達院學生的學習情況。我院學生會學習部正處于急需發(fā)展進步、邁向更高層次的過程中，雖有一定優(yōu)勢存在，但也有些需解決的問題。④對下學期工作開展進行規(guī)劃?！　?月：份根據(jù)調(diào)研報告對日志表做出相應的調(diào)整，在一個月的時間里對具體的調(diào)整做到落實，并在月末安排部員對新的日志表對各院的信息員再進行一次培訓，時間為一周?！　”緦W期，為了使我部能得到進一步的發(fā)展和提高，我們將團結(jié)本部門干事從以下幾個方面完善與發(fā)展：　　，部署相應時期的工作任務。爭取做到自己的房間自己整理，鞋襪之類的自己洗。二、尊敬老師，團結(jié)同學，愛護集體。課　　后再把作業(yè)做完，這樣學到的知識就不會忘了。十一月開展班組學習創(chuàng)新成果發(fā)布活動，十二月開展創(chuàng)建學習型班組、學習型優(yōu)勝班組、學習型標兵班組的申報評比表彰活動，以推動活動的不斷深化。參加創(chuàng)建的班組要在班組內(nèi)部形成四個機制，營造一個氣氛?！　“嘟M要成立課題小組?！　∷?、創(chuàng)建要求：　　開展創(chuàng)建學習型班組的主要方法和途徑如下：　　一、建立班組“創(chuàng)爭”活動宣傳欄。建立學習型組織要求通過營造員工全員終身學習的機制和環(huán)境，激發(fā)員工的智慧和潛能，不斷突破成長上限，實現(xiàn)自我超越，在工作中體驗生命的意義。建立學習型組織要求組織成員不斷進行自省和反思，改變自身固有的不適應新的形勢要求的思想觀念、思維方式、認知模式、愿望、要求等，突破思維心理的屏障，通過內(nèi)部的改變發(fā)現(xiàn)組織存在的問題以及創(chuàng)新變革的阻力、機會、方向，推動和實現(xiàn)組織的創(chuàng)新變革。　　總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我將努力抓住機會跟導師一起進行課題研究，了解真正的實踐方法和價值。雖然說個人興趣在其中也占有一定的因素，但這只是客觀的原因，我們對一個人專業(yè)方面的評價，不僅僅是對其知識積累的和掌握的評定，更重要的是他對學習態(tài)度的認識和評價?！　∧芰Ψ矫妗　‖F(xiàn)在的工作都是能者居之，所謂能者，不僅僅是擁有堅實的專業(yè)的知識，更要有可有吸引人的個人魅力——能力。正是“木受繩則直，金就礪則利”之理。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成?！　∫?、指導思想：　　以黨的十六大精神為指導，貫徹《集團公司工會創(chuàng)建學習型班組實施意見》精神，結(jié)合貨運處班組建設的實際，導入創(chuàng)建學習型組織的理念，營造班組學習的濃厚氣氛，構(gòu)建班組團隊學習、系統(tǒng)思考、創(chuàng)新變革的機制，提升班組的效益、管理、創(chuàng)新指標，提升職工的學習、技術(shù)運用、變革創(chuàng)新、自主管理、群體超越的能力，為我處創(chuàng)建學習型企業(yè)奠定堅實的基礎?！　」餐妇袄砟睿汗餐妇爸傅氖且粋€組織中各個成員發(fā)自內(nèi)心的共同目標，員工個人的愿景而又高于個人的愿景，它是組織中所有員工