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【精選】教學(xué)計(jì)劃匯編八篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃 篇2  一、學(xué)生基本情況分析  六年級(jí)學(xué)生共27人,其中女生13人,男生14人?! ∷摹⒈酒诮滩闹攸c(diǎn)、難點(diǎn): ?。?、地球和地圖,地球的運(yùn)動(dòng) ?。?、中國(guó)的氣候及自然資源 ?。?、會(huì)用地理知識(shí)解決生活問(wèn)題  五、教學(xué)措施: ?。薄?qiáng)化學(xué)生的基本技能,學(xué)會(huì)讀圖、填圖、從客觀上了解地理單元的知識(shí)?!揪x】教學(xué)計(jì)劃匯編八篇教學(xué)計(jì)劃 篇1  一、指導(dǎo)思想:  在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以世紀(jì)精神為指針,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué),盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計(jì)算機(jī)輔助下的地理課堂教學(xué)模式,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。充分利用地圖冊(cè)來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和要求。本班學(xué)生對(duì)音樂(lè)知識(shí)的掌握比較扎實(shí),能在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行兩聲部的合唱,但是對(duì)歌曲的聲音統(tǒng)一、音準(zhǔn)節(jié)奏的把握還存在一定問(wèn)題。  (2)、培養(yǎng)音樂(lè)感受與鑒賞能力?! ∽R(shí)譜教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的必要環(huán)節(jié)。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽(tīng)課,課后就沒(méi)有練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì),所以,這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大,操作生疏。其中“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)”的內(nèi)容占本教材的50%,可見(jiàn)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn),又是難點(diǎn)。因此,要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來(lái),就要求教師多動(dòng)腦、多引導(dǎo)、多激勵(lì),抓住學(xué)生的興趣,從學(xué)生的直觀入手,讓學(xué)生感受到體育活動(dòng)和體育課的樂(lè)趣,這樣才能起到事半功倍的效果?! ⊥绞植佟! ≌系K賽跑。  1426 基本體操。  25— 期末測(cè)試教學(xué)計(jì)劃 篇5  一、培訓(xùn)目標(biāo)  通過(guò)培訓(xùn),使學(xué)員成為具有良好職業(yè)道德,初步掌握汽車(chē)駕駛及維護(hù)技術(shù)理論,懂得交通安全法規(guī),具備獨(dú)立操作技能的駕駛員?! ∵M(jìn)行直線進(jìn)退、“8”字形、蛇形行駛及方向掌握能力訓(xùn)練?! ?在反順支線的基礎(chǔ)上、進(jìn)行場(chǎng)內(nèi)紅外線倒樁移庫(kù)綜合駕駛復(fù)習(xí),迎接樁考?!薄 ?.在寫(xiě)字中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情緒,從而培養(yǎng)他們高尚的審美情操。3. A級(jí)生:流利、有感情的朗讀課文?! ∏楦心繕?biāo)了解教師工作的辛苦,養(yǎng)成尊敬教師的美德。3. 用“……首先……然后……最后……”把看到的整個(gè)表演過(guò)程說(shuō)清楚。學(xué)生通過(guò)自學(xué)、看圖,找出課文中與圖相應(yīng)的部分。學(xué)生劃出表現(xiàn)心意的句子,再說(shuō)一說(shuō)?! 。竺恳粋€(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生?! 。?)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大。針對(duì)目標(biāo)  理解重點(diǎn)詞句。使學(xué)生愛(ài)師的情感受到激發(fā),體會(huì)到對(duì)老師的關(guān)心,朗讀中感受語(yǔ)言文字美。(四)總結(jié)學(xué)生結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约褐車(chē)睦蠋?,將課堂氣氛推向高潮。體會(huì)師生情。B、C級(jí)生:能邊看圖邊理解課文。通過(guò)發(fā)展性評(píng)價(jià)來(lái)提高學(xué)生的寫(xiě)字興趣和自信心?! ?.進(jìn)一步提高學(xué)生的文字書(shū)寫(xiě)能力,陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展?! ?場(chǎng)內(nèi)倒樁移庫(kù)訓(xùn)練?! ≡谑炀氄莆瞻l(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)和停熄的基礎(chǔ)上練習(xí)起步。  走跑練習(xí)?! ?0—12 基本體操。  19—31 基本體操?! ?利用游戲培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高練習(xí)的積極性   利用正確示范和多中誘導(dǎo)方法來(lái)促進(jìn)技能的掌握   利用語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)生,提高練習(xí)的效果   學(xué)習(xí)新體育課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)體育理論,吸取經(jīng)驗(yàn),采取多種教學(xué)手段,因地制宜,合理開(kāi)展體育課堂教學(xué)。體育教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)會(huì)遇到很多困難,特別是在組織教學(xué)方面,有的教師會(huì)感到束手無(wú)策,因而嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)任務(wù)也很難完成?! 《?、教材分析  本學(xué)期教材是使用湖南師范大學(xué)出版社《信息技術(shù)》上冊(cè),內(nèi)容是全新的?! ?6)積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合,響應(yīng)新課標(biāo)要求。  (2)課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探
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